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电磁学课程思政研究与探索.doc

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    电磁学课程思政研究与探索

    摘要大学教育是我国素质教育的重要部分，也是大学生确立正确的世界观、人生观、价值观的重要阶段。在电磁学教学中以积极开展课程思政建设为着力点，实现教书与育人相统一。本文通过研究相关资料和文献，用问卷调查和座谈的方式对目前高校电磁学课程思政进行了调研，针对存在的问题，提出完善教学大纲，注重从电磁学理论建立的过程、我国科学家的科学成就等方面挖掘思政元素，选择合适的教学方法和教学模式等解决方案，并通过动生电动势这一教学案例进行了课

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