教科版科学三年级上册3压缩空气(课件)(共33张PPT).pptx

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科学教科版三年级上册;;空气和水、石块一样都能占据空间。空气和水相比,又有什么不同呢?;;;活动一;空

气;记下初始的刻度,堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞,然后松手。记录你的观察结果。

;空

气;空

气;慢慢用力向上拉注射器活塞,然后松手,你又发现了什么?;空

气;空

气;在记录单上画出向下压和向上拉时,管内水和空气占据空间的变化情况。

;;;;;在实验中,你观察到了什么现象?该怎样解释?;;小游戏:制作空气压缩枪;向下压抽进空气的注射器活塞时,活塞位置_____,松手后活塞位置_____,说明空气_____(填“能”或“不能”)压缩。

松手后,活塞能回到原来的位置,说明压缩的空气_____(填“有”或“没有”)弹性。;向下压抽进水的注射器活塞时,活塞位置_____,松手后活塞位置_____,说明水_____(填“能”或“不能”)压缩。;向上拉抽进空气的注射器活塞时,活塞位置_____,松手后活塞位置_____,说明空气_____(填“能”或“不能”)扩张。;向上拉抽进水的注射器活塞时,活塞位置_____,松手后活塞位置_____,说明水_____(填“能”或“不能”)扩张。;往瘪(biě)的篮球里不断充气,直到篮球变硬(如图),这时篮球里的气体是()。

A.被扩张的空气

B.被压缩的空气

C.没有被压缩的空气;;;×

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