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第45讲近代历史上的改革

eq\a\vs4\al(学问点一宗教改革)

1.背景

(1)中世纪天主教会是西欧最大的封建主,且威势一度超过世俗王权。

(2)近代资本主义的产生、发展与教会的专制形成的尖锐冲突成为宗教改革的根本缘由。

(3)文艺复兴后人文主义思想的发展也推动了宗教改革。

2.过程:1517年,马丁·路德发表《九十五条论纲》,拉开了宗教改革运动的序幕。随后加尔文在瑞士、亨利八世在英国也进行改革。

3.内容

(1)马丁·路德:核心思想“因信称义”。

(2)加尔文:把信仰得救说明为先定论。

(3)亨利八世:建立起附属于王权和政府的民族教会。

4.实质及作用

(1)实质:在宗教外衣下进行的资产阶级反对封建统治的思想解放和社会运动。

(2)宗教改革是继欧洲文艺复兴之后又一场思想解放运动。

(3)摧毁了天主教会的精神独裁,解放了人们的思想,为欧洲资本主义的发展扫清道路。

(4)西欧各国的民族文化、教化事业得以快速发展,为欧洲走向现代社会创建了条件。

eq\a\vs4\al(学问点二俄国农奴制改革)

1.背景

(1)经济:农奴制严峻阻碍了俄国资本主义的发展。

(2)政治:地主与农奴的冲突尖锐,农夫骚动此起彼伏。

(3)思想:十二月党人和学问分子群体要求社会变革和思想解放。

(4)军事:克里米亚斗争俄国战败使国内冲突进一步激化。

2.内容

(1)“二一九法令”:农奴在法律上成为自由人;农奴得到一块须高价赎买的份地;农夫仍受“村社”的管理。

(2)司法改革和地方自治,促进俄国司法体系和地方行政体系的近代化。

3.性质:俄国农奴制改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。

4.评价

(1)进步性:为俄国资本主义的发展供应了必要的劳动力、资金和市场;是继彼得一世改革之后,俄国向现代化迈出的重要一步。

(2)局限性:自上而下的形式导致改革保留了大量封建残余。

eq\a\vs4\al(学问点三日本明治维新)

1.背景

(1)国内危机:幕府专制、重农抑商和闭关锁国导致阶级冲突尖锐。

(2)民族危机:黑船事务,民族危机加深。

(3)独立改革派形成:武装倒幕运动的胜利;成立新政府。

2.措施

(1)政治:废藩置县;宣布“四民同等”;颁布《大日本帝国宪法》,建立近代天皇制。

(2)经济:确立新兴地主对土地的全部权;推行“殖产兴业”政策,大力发展资本主义新经济。

(3)文化教化:提倡“文明开化”,建立近代教化体制;思想解放;社会生活西化。

(4)军事:实行义务兵役制,改进军事装备,培育军事指挥人才,建立现代军队。

3.评价

(1)加强了中心集权,实现了富国强兵和民族国家的统一。

(2)建立起比较完整的工业体系,奠定了工业化的物质基础。

(3)使日本成为亚洲第一个立宪国家,确立了君主立宪的资产阶级代议制度。

(4)西方思想文化广泛传播,社会生活面貌发生深刻改变。

(5)使日本崛起为东方强国,并很快走上对外扩张的道路。

eq\a\vs4\al(学问点四戊戌变法)

1.历史背景

(1)民族危机:列强瓜分中国狂潮导致中华民族危机空前严峻。

(2)经济基础:中国民族资本主义初步发展。

(3)阶级基础:民族资产阶级作为新的政治力气起先登上政治舞台。

(4)思想基础:资产阶级维新思想产生并发展。

①早期维新思想:对戊戌变法运动起到了肯定的思想先导作用。

②康梁维新思想:主见包括呼吁变法图存,提倡兴民权,学习西方资本主义政治制度。宣扬方式上是维新派与顽固势力论战,“公车上书”,成立强学会和保国会等组织,创办《中外纪闻》等报刊。

2.百日维新

(1)施政纲领:1898年1月,康有为的《应诏统筹全局折》提出变法的详细措施,成为维新派的施政纲领。

(2)起先变法:1898年6月11日,光绪帝颁布《定国是诏》。

(3)主要内容

①政治——激励臣民上书言事,允许办报,裁撤闲散衙门和冗员。

②经济——提倡和嘉奖私人投资设厂,修筑铁路,开采矿产。

③军事——裁汰绿营,用西法训练军队。

④文教——废八股、倡西学、办学堂、派人赴日留学。

(4)结果:失败

①标记:1898年9月,慈禧太后发动“戊戌政变”。

②缘由:维新派势力弱小,守旧势力过强。维新派采纳的方式及手段有误。

(5)历史影响

①戊戌变法是资产阶级的思想解放运动,维新思想得以广泛传播。

②促进了中华民族的觉醒,也促进了资产阶级革命时代的快速到来。

1.1861年农奴制改革对俄国近代化进程的影响

(1)这次改革是历史进步的产物和表现,是沙皇以国家名义实行的一次自上而下的改革。客观上为俄国资本主义发展供应了必需的自由劳动力、国内市场和资金,顺应了俄国资本主义发展的要求,因此它是资产阶级性质的改革,是俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点。

(2)变革的不彻底性,使得俄

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