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班级劳动活动方案（必备9篇）

班级劳动活动方案第1篇

活动目的：

随着社会的不断发展，科技对人的帮助也越来越多，但现在有

许多家长过分溺爱孩子，孩子缺乏对生活的能力。

学校通过开展丰富多彩的实践活动，展示少先队体验教育取得

的成果，使队员懂得尊敬父母，明确一个家务劳动小岗位，学做一

项家务活.培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识，锻炼一定的劳

动技能，明白要用自己勤劳的双手去创造美好的未来。

通过这些活动，也要让家长明白，让孩子做一些简单力所能及

的家务是有利于身心健康的，更能使孩子们懂得尊敬父母，体贴父

母对自己的爱，以及培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识，锻

炼一定的劳动技能。

活动过程：

一.实践班会仪式

班主任：我宣布，主题班会现在开始。

二.活动内容

我们一年级3班这个大家庭中有xx位成员，xx位成员团结友

爱，共同进步，因为我们一直坚信——家务劳动我能行，让我们一

起看看你们是怎样做的。

活动一：知识问答拓眼界

1.在日常家务劳动中，有哪些注意事项？

学生：炒四季豆和豇豆的一定要炒熟透，否则会中毒。

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学生：不能吃青的番茄和发了芽土豆。

学生：洗衣服的时候要把深色的衣服和浅色的衣服分开来洗。

2.你还知道生活中哪些小常识？

3.学生交流。

班主任：大家说的都非常对，非常好，看来大家在生活中都做

得很多，而且做得很不错。接下来请大家看一组图片，说说你都看

到了什么？

活动二：图片展示引共鸣

1.看ppt，让学生说说你都看到了什么？

2.学生交流。

3.说说你还会做哪些家务？

班主任：瞧，我们的同学多么会观察，还会做这些家务，真是

不简单啊！你们都是好样的，现在请我们的小厨师来展示一下他们

精湛的厨艺。

活动三：动手实践提能力

1.穿针钉扣我拿手

班主任：向xxx一样的学生还有很多。现在我们班上大多数学

生都是留守儿童，所以，大家一定要“失败乃是成功之母”，没有

失败哪有成功啊！一次不会，多练习几次不就会了吗？只要我们努

力，就会收获成功。

2.厨艺展示我最棒

（1）请五名队员上台展示自己的厨艺。

班主任：瞧，这五名同学可认真了，我来向他们了解一下吧！

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（采访一名同学做这道菜的方法和步骤）

（2）请辅导员和家长们尝一尝。

班主任：你们能谈一谈花多少时间学做这道菜？

（3）通过这次的劳动实践你们有什么体会？

同学们：做家务不容易，爸爸.妈妈.爷爷和奶奶都很辛苦！我

能用自己的双手，为家人增添快乐，心里感到很幸福？

活动四：诗歌激情促内化

1.诗朗诵《人有两件宝》。

班主任：大家的表演真是太精彩了，说的话真是太感人了，让

我们齐读诗歌《人有两件宝》。

2.齐唱歌曲《我有一双万能的手》。

活动五：交流评价展延伸

1.学生代表发言。

2.家长代表发言。

班主任：老师和家长对我们的队员评价很高，希望我们以后要

再接再厉，一如既往的做得更好。

三.班主任讲话

班主任：亲爱的队员们。通过今天的活动，大家发挥自己的聪

明才智，展示自己成果和风采。相信队员们一定会学人所长，补己

之短，用自己勤劳的双手去创造美好的未来，让我们一起大声地说

——“我能行”。

四.呼号

五.结束仪式

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班主任：一年3班“劳动实践活动：家务劳动我能行”主题队

会到此结束。让我们再一次热烈鼓掌感谢各位家长和老师的光临。

启示与反思：

本次的主题班会活动以与学生生活实际密切相关的家务劳动为

切入口，将普通的家务劳动技能穿插在有趣的活动中，不仅激发了

学生的活动兴趣，让学生在活动中体验成功，享受探究与创新的乐

趣，又使学生在活动中体验到了父母劳动的艰辛，体验父母为家庭

的付出，培养了学生的家庭责任感