13.状语从句-暑假新高一英语初高中衔接必备知识抢先学(通用版).docx

状语从句

由从句担任的状语，在句子中可修饰谓语（或其它动词）、形容词、副词或是整个句子，它可以用来表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等。状语从句是一较大的语法项目，也是近几年高考题中常见的一个重要试点

一、状语从句的种类

（一）时间状语从句

表示时间的状语从句可由when,as,while,whenever,after,before,till(until),since,once,assoonas(或themoment),bythetime,nosooner…than,hardly(scarcely)…when,everytime等引导。

e.g.WhenIcameintotheoffice,theteacherswerehavingameeting.

Hestartedassoonashereceivedthenews.

Onceyouseehim,youwillneverforgethim.

NosoonerhadIgonetobedthanIwenttosleep.

（二）原因状语从句

原因状语从句是表示原因或理由的，引导这类从句的最常用的连词是because,since,as,nowthat（既然）等，for表示因果关系时（它引导的不是从句）为并列连词，语气不如because强。

e.g.Heisdisappointedbecausehedidntgettheposition.

Asitisraining,Iwillnotgoout.

Nowthatyoumentionit,Idoremember.

（三）地点状语从句

引导地点状语从句的连词是where和wherever等。

e.g.Sitwhereveryoulike.

Makeamarkwhereyouhaveaquestion.

（四）目的状语从句

引导目的状语从句最常用的词（组）是so,sothat（从句谓语常有情态动词）,inorderthat,incase（以防，以免）等。

e.g.Speakclearly,sothattheymayunderstandyou.

ShehasboughtthebookinorderthatshecouldfollowtheTVlessons.

Heleftearlyincaseheshouldmissthetrain.

（五）结果状语从句

结果状语从句是表示事态结果的从句，通常主句是原因，从句是结果。由sothat（从句谓语一般没有情态动词）,so…that,such…that等引导。

e.g.Shewasill,sothatshedidn’tattendthemeeting.

Hewassoexcitedthathecouldnotsayaword.

Sheissuchagoodteacherthateveryoneadmiresher.

（六）条件状语从句

条件状语从句分真实性（有可能实现的事情）与非真实性（条件与事实相反或者在说话者看来不大可能实现的事情）条件句。引导条件状语从句的词（组）主要有if,unless,so(as)longas,onconditionthat,so(as)faras,ifonly(=if)。注意：条件从句中的if不能用whether替换。

e.g.Ifheisnotintheoffice,hemustbeoutforlunch.

Youmayborrowthebooksolongasyoukeepitclean.

SofarasIknow（据我所知）,hewillbeawayforthreemonths.

Ifhehadcomeafewminutesearlier,hecouldhaveseenher.

（七）让步状语从句

让步状语从句可由although,though,as,evenif(though),however,whatever,whether…or,nomatterwho(when,what,…)等引导。注意：as引导的让步状语从句一般是倒装的。

e.g.Thoug