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蚌埠医学院
硕士学术学位研究生培养计划
研究生姓名
学号
导师姓名
所在系(部、医院)
学科、专业
填表时间
填表说明
一、为了有计划地进行研究生培养工作,各导师组应根据本专业研究生培养方案,具体制定每个研究生的培养计划。
二、“课程学习计划”包括研究生在校学习期间完成的基础理论课、专业课和基本技能的训练,学位课程门数按教育部有关条例的规定一般不得少于五门。
三、“教学培养计划”应对研究生参加何种教学以及达到什么要求做出具体规定,参加教学的方式可以是试讲、讲授,辅导、指导实验,临床示教、带见习、实习等。(临床实践一般为6个月时间)
四、指导小组一般由3—5人组成,指导小组成员应由讲师以上(或相当职称)人员担任,助教或技术员不得列入指导小组成员。
五、本计划制定应以责任导师为主,并与研究生共同商讨,每年研究生入学后二个月完成。经导师组、科室审议后报所属系、部或医院批准,研究生主管部审核。填写一式三份,一份留本人参照实施,一份留所属系、部或医院,对照检查和备案,一份研究生院备案。非经同样手续,不得随意更改计划。
六、本表填好后请用A4纸双面打印,必须保持原格式、页码不变。
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基本情况:
姓名
性别
出生日期
年月日
民族
政治面貌
婚否
籍贯
原毕业院校
毕业时间
专业
学历
学位
原工作单位
科室
初试成绩
英语
政治
综合
专业基础
总分
个
人
简
历
1、培养年限(包括培养年限和各年的基本安排)
2、课程安排
课程类型
课程性质
课程名称
学分
应修学分
学位课程
公共必修课
专业必修课
非学位课程
选修课
必修环节
学术讲座
教学实践
素质教育
注:各部分应修学分按本专业培养方案填写
3、教学实践、临床训练、本专业基本技能训练的时间、内容和要求
4、开题报告、科研工作及论文安排时间及要求
指导小组成员
分工
姓名
职称
专业
工作单位
签名
责任导师
成员
导师意见:
导师(签名):
年月日
教研室(科室)审核意见:
负责人(签章):
公章:年月日
学院(医院)意见:
负责人(签章):
公章:年月日
研究生院意见:
负责人(签章):
公章:年月日
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