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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
Unit9Myfavoritesubjectisscience(第1课时)
[Topics]
Schoolsubjects
[Targetlanguage]
1:Words&phrases
fun,interesting,boring,difficult,relaxing,exciting,
Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,?Thursday.
2:Keysentences
What’s/Who’syourfavorite…
-WhydoyoulikeEnglish?-Becauseit’sinterestinganduseful.
[Languagegoals]
Talkaboutmoviepreferencesandgivereasons
[Learningabilitygoals]
1.Enablestudentstotalkaboutdifferentkindsofsubjects.
2.Enablestudentstoexpresswhytheylikethesubjectmost.
[Emotionalattitudeandvalues]
Knowyourfavoritesubjects.Loveyourteachers.
[Teachingimportantpoints]
Talkaboutpreferences.
2.Learnwhatquestions,Whyquestions,Whenquestions,Whoquestions.
[Teachingdifficultpoints]
Howtoexpressyourreasonsoflikingordislikingthesubjects.
[Teachingaids]
Multi-media.LearningGuide
Unit9Period1
SectionA(1a-2d)
教学目标:1.熟记词汇探究的新单词,正确完成知识探究内容。
2.询问最喜欢的科目及其喜爱原因。
3.掌握Why…?与Because…句型。
重点单词:favoritesubjectscienceP.E.musicmatchChinesehistory
geographywhybecauseMondayFridaySaturdayforsure
重点句型:What’syourfavoritesubject?
Whydoyoulikescience?Becauseit’sinteresting.
教学重点:掌握本课时新单词。
教学难点:询问最喜欢的科目及其喜爱原因。
教学工具:多媒体,导学案
Teachingsteps:
Step1:Greetstudents.
1.Learnthenewwordsaboutsubjectsanddescriptions.
2.Lootatsomepicturesaboutsubjects.Thendo1a.
3.Pairwork.
A:What’syourfavoritesubject?
B:Myfavoritesubjectis…
A:Whydoyoulikeit?
B:Becauseit’s…
4.Readtheaimstogether.
Step2:Self-exploration(Nodiscuss)
1.Completethevocabularypart
2.Completethelisteningpart
3.Completetheknowledgepart
Step
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