2020学案17-复习第三单元.pdf

2020年九年级化学学案（上）－17备课人：刘小芳审核人：高庆祥校修人：孙国翠

§3－4复习第三单元

【学习目标】

1．认识溶解现象，知道溶液是由溶质和溶剂组成的；知道水是最重要的溶剂，酒精、汽

油等也是常见的溶剂。知道溶液的特征,水溶液中溶质是以分子或离子形式存在的。

2．能说出一些常见的乳化现象。

3．知道饱和溶液与不饱和溶液的概念。

4．知道溶质质量分数的含义，能进行溶质质量分数的简单计算（重点）。

5．学会配制溶液，能进行有关溶液浓缩或加水稀释的计算，学会利用溶质质量分数解决

生产和生活中的实际问题。

【导学过程】

一、知识链接，情境导入

溶液这一单元的内容我们已经学习完成，我们这节来复习一下本单元的知识。

二、自主学习，合作探究

学习任务一：复习基础知识

（问题突破）

1．你知道什么是溶液吗？

2．常见的溶液有哪些，它们是怎样形成溶液的？

3．溶液的组成和特征是什么？

4．物质溶于水时伴随能量变化，你知道吗，举例说明？

5．油能溶于水吗？我们如何清洗带油的物品？

6．饱和溶液和不饱和溶液怎样区分及转化方法有哪些？

7．溶液组成的表示方法（溶质质量分数）。

8．怎样把浓溶液变成稀溶液，举例说明？

9．怎样把稀溶液变成浓溶液，举例说明？

10．配置溶液的步骤及所用仪器？

11．配置溶液时操作不当造成的误差分析。

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2020年九年级化学学案（上）－17备课人：刘小芳审核人：高庆祥校修人：孙国翠

（知识梳理）

概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成_____、_____的_____。

组成

__________溶于水时，溶液温度升高；

物质溶解时的能量变化__________溶于水时，溶液温度降低；

NaCl溶于水时，溶液温度不变。

溶

组成的表示公式：溶质的质量分数=×100%

液饱和溶液

____________________

分类____________________

____________________

不饱和溶液

步骤：____________________

偏大：____________________

固体溶质

误差

配制偏小：____________________

液体溶质（稀释）：溶液稀释前后__________质量不变。

（典题练习）

1.下列关于溶液说法正确的是()

A．将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液

B．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%

C．向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解

D．配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤

2．保持温度不变，向NaCl饱和溶液中加入一定量的水，则溶液中溶质、溶液质量与时间

(t)的关系合理的是()

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