苏格拉底式研讨评定法 .pdfVIP

苏格拉底式研讨评定法

苏格拉底式研讨评定法是一种以苏格拉底为基础提出的教学评价方法。这种

方法分为平行研讨和社会研讨层面，通过对参与者的讨论、宣言、投票等形式，涉

及研讨者之间的讨论、见解的共享、分享，让参与的学习者培养出相应的理论知识

和实践能力。

针对不同的学习任务，苏格拉底式研讨评定法让学习者们能够通过探讨参与者

的见解、知识观点和分析来学习、练习和评价；通过考虑不同的知识成果，让参与

者能够准确掌握学科知识；通过两人、三人、四人等小规模研讨小组活动，来总结

和分析参与者的想法和观点，让参与者能够把苏格拉底式研讨评定法始终维持在原

有的形式之上。

苏格拉底式研讨评定法除了适用于日常练习、学习考核外，也可以用于各种形

式的学术交流，尤其适用于国际性的学术交流。例如，在比赛及项目评选中，一群

有资质的评委可以讨论各种方案并给予准确的评价，由此可以使参与者能够在友善、

平等、互助的情况下加深参与者对比赛因素的分析和认知，同时也反映出建设性的

和谐氛围，进而促进跨文化的交流合作；进一步的，在今天的信息化时代，利用互

联网和各种技术平台，能够大大推动苏格拉底研讨评定法在学习和评价中的应用，

从而使学习者在获取知识的同时，也能够激发出相关的思考和研究能力。