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爱国少年读后感
爱国少年读后感1
我今天看了,爱的教育里面的《爱国少年》。
这个故事是讲,在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利热那亚的法兰西轮
船上,有个十一岁的少年,他两年前被乡下种地的父母卖给了一个戏班子。戏班子
里的人打他,骂他叫他受饿,强迫他学戏卖艺。他吃尽了苦头!到了巴塞罗那,他
终于想办法逃了出去。他逃到意大利领事馆请求帮助,领事把他安排在这艘轮船
上,送他回老家。
有三个旅客询问他,他用意大利法兰西和西班牙三种混杂的语言讲了自己
的身世。这三个客人出于好奇心,想多了解一些事情。这时,又有几个女人也围拢
过来在一旁听。为了显示自己的大方他故意把钱放在桌子上,忽然他听见有人在抱
怨意大利,然后他把钱打过他们的头上。“拿回去,你们的臭钱,你们侮辱我的祖
国,你们的钱我一文也不要!”
爱国少年读后感2
《爱国少年》是选自《爱的教育》的一篇每月故事。本文讲的是一位少年
的父母把少年卖给了一个戏班子,他在那里过着非人的生活。
后来,少年从那儿逃到了领事馆。领事把少年免费安排在轮船的二等舱,
一些旅客给少年一些钱,然后旅客们谈论意大利,侮辱了少年的祖国。于是,少
年拿钱币砸向他们。文中的那个少年家境困难,需要钱。他接受了别人的施舍,甚
至可以接受人格上的侮辱,但如果侮辱他的祖国,他就一定会爆发出强大的愤怒。
我受到的启发是:祖国在每个人的心中,都应该是神圣的,来不得任何玷
污。我很佩服这位少年,他捍卫了他的祖国的尊严。在日常生活中,有一些人不但
不保护祖国的尊严,而且侮辱别的国家。
就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。更可恶的是有些人把我们国家的国
旗随地乱丢!如果我听到有些外国人在侮辱我的祖国,我一定很生气,会走过去跟
他们争辩。
爱国少年读后感3
故事说了:一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚,船上有法国、意大利、瑞
士人,在这些人当中有一个十一岁男孩。有三个旅客不停地问他话,他开口了,他
只能用三种不熟悉的语言和旅客们交流。三个旅客给了男孩一些钱,然后几位太太
走出来,也给了男孩一些钱。男孩心里想,到了热那亚可以买到一些好吃的东西,
再买一些衣服。这时,三个旅客说男孩的祖国,是无知的民族、下流的民族、小
偷。男孩听后,忍无可忍,把他们施舍给自己的钱从他们头上扔过去,说:“拿
走你们的臭钱,谁辱骂我的国家,我就不接受他的施舍!”
这个故事中的少年非常地爱国。文中的三个旅客侮辱他的国家,他就用语
言和实际行动捍卫自己的祖国的尊严。其实少年本可以不理会他们说的话的,但他
听到以后还是向他们还击。这就是爱国的表现。
我以后要好好努力学习,争取做一名对社会有用的人,为国家奉献出智慧
与力量。
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