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陈尚君#160;夫子何为者#160;栖栖一代中——纪念唐文治先生150周年诞辰

▍今年是唐文治先生150周年诞辰纪念，他是中国近代两所著名大学——上海交通大学与无锡国学专科学校的不祧之祖，一生为办学忧心焦虑，孜孜矻矻。“夫子何为者？栖栖一代中。”唐玄宗写孔子的这两句诗，可以说是唐先生一生的写照。唐文治，字颖侯，号蔚芝，室号茹经堂，晚称茹经老人。

他是中国近代两所著名大学的不祧之祖。一所是上海交通大学，曾是中国最著名的工科大学，近几十年建一流综合性大学，稳定保持全国前五，他在建校初期担任校长达十四年之久，为奠定这所大学的学科格局和发展前景殚尽心力。2014年在他去世六十周年之际，学校在新校区中心广场为他建立铜像，以表敬意。另一所是无锡国学专科学校，是我国第一所以弘传国学为办学宗旨的学校，培养了无数大师级的学者，为传统经史子集之学的传续作出了不可磨灭的贡献。从该校始建到结束，他始终是校长。虽然近年热谈国学，但这所学校始终没有恢复起来，只有在当年所建茹经堂保留少许旧迹。他几乎可以说是传统旧学最后的古文家和理学家，为探寻孔孟学说的本旨努力终身，他的学生都称他夫子或老夫子，当年曾有海外人士建议孔庙应以他陪祀，那时他还健朗着。他是前清高官，本可以安享晚年，但始终为办学忧心焦虑，孜孜矻矻。到抗战军兴，虽年过七旬，双目皆盲，仍带领全校同学内迁，漂泊道路，饥寒交逼，仍弦歌不辍。“夫子何为者？栖栖一代中。”唐玄宗写孔子的这两句诗，可以说是他一生的写照。?

他是唐文治，字颖侯，号蔚芝，室号茹经堂，晚称茹经老人。他于同治四年（1865）旧历十月十六日生于太仓州，今年恰好是他诞生150周年。我的老师朱东润先生是他光绪、宣统之间曾授课的小学生，曾得到他的古文阅读和写作的指导，也在学业困顿之际得到他无私的资助。在我读研究生期间和毕业工作以后，朱先生曾许多次谈到唐先生对自己一生的影响。我当然完全没有能力理解唐先生，但因为这一机缘，觉得应该就自己所知，写一些文字以为纪念。

唐先生于我为师祖，下文为行文方便，直呼其名，识者谅之。

朱东润先生1984年为茹经堂重修题词

1952年摄于唐文治住所大院内，当中坐着的是唐文治，身后站立者为其子唐谋伯，右起第三人为冒广生，左起第三人为唐文治学生朱诵韩。§走出旧域看世界，强挽颓势图作为今人喜欢将古人一生分几个阶段来叙述，就唐文治来说，可以很清晰地分为四个阶段，即从出生到28岁进士登第，为求学应试期；从28岁到42岁为居京为官期；其后十四年，为主政交大期（校名确定在他去职后）；56岁后为主持无锡国专时期，其间双目皆盲，仍著述不辍，直到90高龄辞世。

太仓于明清两代文教鼎盛，唐文治自幼即习举业，尤服膺本地先哲陆桴亭（名世仪）之学说。15岁应童试，18岁中举，20岁进南菁书院治经，后四应礼部试，28岁成进士。其早期经历如此，学术兴趣也皆在宋明理学，制艺古文。如果天下升平，波澜不惊，他或许会沿着这条道路走下去，为名臣，为儒师，然而他却身处三千年未有的剧变时代。就在他登第后两年，甲午海战大败，危及津沽，他有“设有不测，吾当投缳以报国”的准备。越两年戊戌变法，他虽因官低而未及祸，但目睹恩师翁同龢被开缺回籍，诸多师友受波及。庚子国变期间，他为总理衙门章京，兼户部纂修官，得以接触对外交涉之核心机密，深切知道外交之屈辱与国事之颓唐。从“拳乱”到八国联军入侵，他都亲历，看到慈禧太后之依违颟顸，权臣之构陷误国，而他的直接主官总理衙门大臣许景澄公忠许国则惨遭斩首。其后与各国议和的谈判，他作为户部侍郎、赴日本国专使那桐的助手，随行日本，代那桐作《奉使日本记》，看到“日本立国，大抵兄英师德”，“壹意整理海陆军及工商事宜，骎骎乎日臻富强”，“厂肆林立，轨道四达”（引文见《茹经先生自订年谱》），大大开拓了眼界。其间他曾发愤学习俄文，因为用眼过度，埋下病根。到光绪二十八年（1902），他以三等参赞的身份随固山贝子载振赴英贺英王乔治三世加冕，因英王得病，加冕礼再三延期，英方尽展本国之所有以为款待；此后又曾游历比、法、美、日等国，接触层级高，参访时间长，得以充分了解各国现代文明之各方面所长。其间他代载振所撰考察游记《英轺日记》，不仅是近代考察西方社会最重要的记录，也以大量细节具体记录他对西方制度和现代建设之认识。如云欧洲全境为国数十，皆曾有猜忌仇怨，而今则“如历法也，学堂也，兵制也，轮船也，铁路也，银行也，商务也，邮政也，皆其同焉者也”，这些善政中，“历法纪年始于罗马，学堂程课、铁路置轨始于英吉利，汽船行海、舟师出征始于美利坚，银行规制始于荷兰，航海通商始于葡萄牙，邮递印票始于法兰西”，可以说创始于不同国度，但“一国为之倡，而各国相继效法，精益求精”，“群相推演，万国同风”，“无有彼此畛域之界，更无有猜忌仇怨之情”。即中国要想进步，必须学