申传胜_整改任务书.docVIP

PAGE6

PAGE6

党员个人整改任务书

填报人姓名：（签名）

安庆师范学院教育实践活动办公室制

说明

1．本整改任务书由党员个人填写。

2．“存在的突出问题”部分，重点填写形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，以及其他方面存在的突出问题。

3．“原因分析”部分，重点填写存在问题的原因剖析。

4.“审核意见”部分，按照有关规定（各学院主要负责同志党员领导干部整改任务书送督导组审阅；各部门主要负责同志党员领导干部整改任务书报经分管领导审核后，送督导组审阅；二级学院副处级党员干部、党员学科带头人和普通党员整改任务书由所在党总支书记审阅；机关部门副处级党员干部和普通党员整改任务书由所在部门主要负责同志审阅）进行审核。

5．填写不下时可以可另附页。

一、基本情况

姓名

申传胜

职务

党总支副书记

性别

男

职称

教授

入党时间

1998.6

所属总支和支部

教育学院心广教工党支部

二、存在的突出问题

（一）形式主义方面

1、对理论学习只满足于完成“规定动作”，静下心来仔细研读不够；学习时看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少。

2、有时写材料重形式弱实效；在写发言稿或文件或上级所需材料，为了达到创新或有新意，有时没有调研就推测、估算；

3、建了摄影实践教学基地，但实际合作很少，怕麻烦。

（二）官僚主义方面

1、博士毕业后本该潜心做研究，却竞争副书记职位，可能存在官本位思想。

2、联系师生不够广泛，渠道不够畅通，深入教学科研一线调研少，总觉得不是自己分管的事与自己无关。

3、没有安排自己在学生宿舍值班，觉得这是专职辅导员的事，我检查督促就可以了。

（三）享乐主义方面

1、明知道不能接受学生家长的宴请，有时拒绝了，但有时还是参加了。

2、有时不愿意得罪人，总怕别人在背后说不字，甚至明明错误的事情，也不愿意批评下级，还以为是为了集体团结。

3、亲历亲为少了，例如，在困难生认定和奖助学金审批及其它大量需要签字文件，有时未能逐一审查，就草草签字。

（四）奢靡之风方面

1、面对学生家长和朋友同事的招待，尽管也向对方提出“简单点、吃饱、吃好”就行，但对摆上桌的美酒佳肴，还是安然接受。

2、出差总想住星级高的宾馆酒店，自认为花的是自己的课题经费，不算职务消费，也没超规格。

3、有时，也看到一些奢靡之事，由于朴素的农民情结开始还心生恨意，但久了也就麻木了。

三、原因分析

（一）宗旨观念不够牢固。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因之一就是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄，在学校、学院发展的进程中，虽然也看到一些问题，但是生怕“得罪人”“说了也白说”甚至“吃力不讨好”，所以，有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。在单位加班时间多、写材料多，所以，自认为党的宗旨意识是比较强的。但是，这次活动让自己猛醒，没有与时俱进地强化宗旨意识。没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力，没有认真去细想为什么当干部，以及如何当好干部的问题。?

（二）在一定程度放松了党性修养的升华。党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心，这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。然而，自认为自己从担任教育系第一个辅导员开始，历任团总支副书记、分党校办公室主任、学生党支部书记，党总支秘书、教工党支部书记和党总支委员，到现在的党总支副书记，积累了丰富的教育理论和管理知识，应该能胜任工作。但是，这次活动让自己警醒，党性修养是一辈子的事情，自己离党性修养要求的多个方面还有一定差距，没有达到党员领导干部党性应有程度的修养。比如，由于经验主义作怪，常把工作当成硬任务，政治学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

（三）在一定程度放松了政治纪律约束。没有很好地坚持“一切从实际出发”，致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。另一方面，“解放思想、实事求是”也做得不够好，提出的理论和想法多，实践的少。传达会议、贯彻文件的多，创新的少。再一方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

（四）在一定程度放松了道德品行提升。自己深知“讲党性、重品行、作表率”的理念，也自认为自己的道德品行还是可以的。但是，为什么自己还有一定的官僚主义和享乐主义呢？正是艰苦奋斗的精神淡化了，由此，考虑个人的利益多了一些，考虑他人的利益少了一些；学习政治理论的劲头小了，深入调研解决实际问题的时间少了。

四、整改任务分解表

目标任务

重点措施

完成时限

加强理论学习

1、按时参加党总支中心组学