《数字化服装设计》-服装与服饰设计 课程教学大纲.docx

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字体、字号请参考范例注意：首字母大写植物拉丁学名斜体《数字化服装设计

字体、字号请参考范例

注意：

首字母大写

植物拉丁学名斜体

一、课程简介

课程中文名

数字化服装设计

课程英文名

DigitalApparelDesign

双语授课

￡是?否

课程代码课程学分

2学分

总学时数

36学时

课程类别

□专业基础课程

□专业核心课程

?专业选修课程

□其他

课程性质

□必修

?选修

￡其他

课程形态

□线上

?线下

□线上线下混合式

□社会实践

?虚拟仿真实验教学

考核方式

□闭卷□开卷□课程论文?课程作品□汇报展示￡报告

□课堂表现□阶段性测试?平时作业?其他（可多选）

开课学院

美术学院

开课

系(教研室)

服装与服饰设计

面向专业

服装与服饰设计

开课学期

第4学期

先修课程

计算机辅助设计I（PS）、服装设计基础、女装设计、女装结构设计与工艺

后续课程

民族服饰数字化设计

选用教材

无

参考书目

1.\o戎理璐戎理璐.CLO3D服装数字化应用教程[M].上海:东华大学出版社,2023.

2.王静.CLO3D服装虚拟仿真设计与应用基础[M].北京:中国水利水电出版社,2023.

课程资源

无

课程简介

《数字化服装设计》属于服装与服饰设计专业选修课程。本门课程主要讲授3DCLO软件基础功能、操作方法、试衣系统的综合应用及3D服装拓展应用，结合3DCLO软件在服装设计、服饰、箱包等领域中的应用，采用案例讲解的教学方式，重点讲授男装、女装、服饰品制作的软件操作方法，训练学生软件操作能力，提升专业实践能力。

二、课程目标

表1课程目标

序号

具体课程目标

课程目标1

了解数字化服装设计发展趋势和软件类型，掌握CLO3D软件基础知识及应用范围，具备操作计算机设计软件的基本能力。

课程目标2

掌握CLO3D软件的操作方法，能够运用软件表达设计思维，绘制服装效果图及模拟动态展示效果，具备服装生产设计实践与应用能力。

课程目标3

熟练操作CLO3D软件进行设计应用，能够根据不同类别服装款式、不同配饰类型进行软件设计应用，完成设计开发、软件制图、虚拟纺织动态展示流程；具有先进的设计理念和较强的创新精神，具备符合服装行业需求的职业能力。

表2课程目标与毕业要求对应关系

毕业要求

指标点

课程目标

毕业要求4：

专业知识与实践技能【H】

4.1：专业知识。掌握服装与服饰品设计研发的基本规律和方法、掌握服饰设计的基本规律和方法，具备服装生产设计实践与应用的能力；

2

4.3：软件操作能力。具备熟练操作计算机辅助设计软件的能力，能够运用服装相关软件绘制效果图、款式图和服装结构制版

2

毕业要求6：

艺术创新与个人发展【L】

6.1：创新能力。掌握各种服装与服饰品的设计创新规律，具有不断探索与创新应用新材料、新工艺、新方法和新领域的能力；

1

毕业要求7：

专业拓展与多元发展【L】

7.3：多元发展。具有可拓性研发地域特色服饰品、相关文创产品或网络数字服装设计的能力。

3

毕业要求8：

综合素养与职业规划【M】

8.1：职业素养。具有先进的设计理念和较强的创新精神，具有良好的个人形象、职业素养和较强的团队精神；

3

三、课程教学内容与方法

表3课程目标、教学内容和方法对应关系

序号

项目名称

项目来源

教学目标（观测点、重难点）

学时数

项目类型

要求

每组人数

教学方法

课程目标

1

CLO3D

软件概述

无

CLO3D软件界面与常用功能简介

2

演示性

必做

全班

课堂讲授

1

CLO3D软件基础知识

CLO3D软件中2D/3D窗口常用工具介绍

2

CLO3D软件

实践应用

教师开发

CLO3D软件工具操作方法

10

综合性

必做

全班

课堂讲授

2

女装制作与应用：女式衬衫、T恤、基础款式服装制作

男装制作与应用：男式西裤、马甲、基础款式服装制作

配饰制作与应用：背包、饰品、鞋袜制作

3

拓展类服装

制作与应用

教师开发

内衣模块化设计与制作应用

10

综合性

必做

全班

课堂讲授

2

礼服模块化设计与制作应用

套装模块化设计与制作应用

4

主题设计

综合应用

教师开发

主题式服装设计制作与虚拟服装动态展示

14

综合性

必做

全班

课堂讲授

3、4

四、课程考核

（一）考核内容与考核方式

表4课程目标、考核内容与考核方式对应关系

课程

目标

考核内容

所属

学习项目

考核占比

考核

方式

课程

目标

1

1.CLO3D软件基础知识

CLO3D

软件概述

5%

课堂提问

课程

目标

2

1.女式衬衫制作与应用

CLO3D软件

实践应用

35%

随堂练习

2.男式西裤制作与应用