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DOI10.19392/j.cnki.1671-7341.202114062

职业院校产教融合的困境与实现路径分析

罗琴解军

广州工程技术职业学院广东广州510900

摘要：，

产教融合职业教育发展的必然路径，提出职业院校需从自身內涵建设

本文分析职业院校产教融合面临的困境

，，，

出发逐级推进促进产教融合方式的多元化

，从顶层设置，与企业多维度地开展合作通过教学与产业的

提升合作的吸引力，

对接，为区域经济发展助力。

实现校企共赢，

关键词：路径分析

职业院校;产教融合;

职业教育人才培养以促进就业和适应产业发展需求为进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合。

改革开放以来职业教育为我国经济社会发展提供了其次,

导向，，产业技术的快速更新迭代要求职业教育须与企业

有力的人才和智力支撑。随着我国进入新的发展阶段，

产业产教融合、技术、

大数据物联网、人工智能等新

。云计算、

5G

,、

各行各业对技术技能人才的加快了新产业新业态、,促进传

升级和经济结构调整不断加快技术的应用，新模式的发展

，。

需求越来越紧迫职业教育重要地位和作用越来越凸显⑴统产业的转型升级。职业教育对技术创新和产业升级反应

国务院印发的国家职业教育改革实施方案》明确指出，职业

《要解决人才培养供给侧和产业需求侧”

比较迟钝，“两张皮问

院校应当根据自身特点和人才培养需要主动与具备条件的题,高职院校就必须与对新技术有着极高敏锐性的企业紧密

，

、、社会服务、合作，

企业在人才培养技术创新就业创业、文化传承以提高技术技能型人才培养质量，提升职业教育服务

等方面开展合作推动校企全