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《科研伦理与学术规范》选修课课后测试题答案

第二部分科研伦理与学术规范引论

1.请选择您认为错误的答案?

正确答案:在提供和著录引文时,不允许引用原著者之前的引文D

2.下列哪个是国家质量监督检验检疫总局和中国标准化管理委员会

发布的现行参考文献标注标准?

正确答案:《信息与文献参考文献著录规则》A

3.在提供和著录引文时,应该遵循以下哪些原则?①原则上使用原始

文献,避免采用转引的方式;②引用以必要、适当为限;③引用不得

改变或歪曲被引内容的原貌原义;④引用原则上使用最优或必威体育精装版版

本;⑤引用标注应该完整、准确地显示被引作品的相关信息;⑥引用

网络资源应该慎重,引用信息包括相关的时间信息。⑦直接引用别人

的文章必须使用引号

正确答案:①②③④⑤⑥⑦

4.就文献来源的交待而言,一般应包括以下几个文献要素?

正确答案:主要责任者+文献标题+页码+出版或发表事项

5.将作者的权威性与作品的权威性混同的表现有??

正确答案:一味引用权威作者的作品,不管其作品是否权威

6.为什么需要引注?请选出您认为正确的答案

正确答案:引注将作者的论文和已有的知识体联系起来

只有通过引注才能使学术论文更具有可信性

引注可以帮助写论文的学生构建、组织、支持以及传达论点

7.参考文献和引注文献,即关于bibliography和references的说法

正确的是?

正确答案:参考文献总体的数量要大于等于引用文献

在引注文献的使用上,鼓励使用原始文献,即第一手文献

选择文献,需要选择具有准确性、权威性、可靠性的参考文献

8.以下哪些参考文献符合GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》

的规范要求?

正确答案:哈里森,沃尔德伦.经济数学与金融数学[M].谢远涛,译.

北京:中国人民大学出版社,2012:235-236

上海市食品药品监督管理局课题组.互联网药品经营现状和监管机制

的研究[J].上海食品药品监管情报研究,2008(1):8-11

9.下列有关脚注发展史的说法正确的是?

正确答案:格拉夫敦的《脚注趣史》用幽默的笔调系统地考察了脚注

作为现代历史学术基础的演变过程

古罗马立法者“在法律条文中精确地引注以前的法律文献”。一些早

期的手抄卷中也运用了注解、检索目录、解释等方式指明了文献出处

印刷术的发展刺激了人们写作的欲望,并让写作成为一种谋生技能

10.请选择您认为正确的答案?

正确答案:注明出处义务”是引注规范的道德义务之一

学术作品是一项累进的事业,是需要在前人的知识成果基础上作知识

增量活动,承认别人的贡献是起码的道德义务

通过引注我们可以核查文本,寻找文本的“踪迹”,了解知识创作过

程中作者观点或者某一理论学派形成的前世今生,是实现引注规范的

认知功能的表现

第三部分科研伦理与学术规范引论

1.关于学术不端行为的动机、影响因素说法错误的是?

正确答案:促使学术不端行为发生的主要是外部动机,外部名利动机

大于内在动机的影响

2.下列属于引用的正确做法是?

正确答案:使用自己的语言来表述引文中的相关内容并加以标注

3.下列关于著录参考文献的做法中,正确的是?

正确答案:只是间接引用别人论文的一句话,但不避麻烦,还是在参

考文献中著录该论文。

4.以下不属于学术不端行为的是?

正确答案:使用了他人未正式发表的数据,但已事先征得数据所有者

的同意,并明确说明数据来源。

5.如何避免抄袭、剽窃,您认为正确的说法是?

正确答案:当前,我们正处于大的学术风气转型时期,各种规范将抄

袭、剽窃作为重点打击、整治对象。

看完诸多文献以后,学生一定要想方设法锻炼自己独立的写作与表

达,不断练习。

抄袭、剽窃是所有学术不端行为中最容易甄别的,只要将论文、著作

进行比对即可,从证据学的角度,举证成本是最低的。不能抄、不可

以抄、不要抄,要自己写,这是个基本的底线。

6.在所有学科、所有科研活动中,公认的基本学术准则包括以下哪些

选项?

正确答案:ABCD遵纪守法,弘扬科学精神;严谨治学,反对浮躁作风;

公开、公正,开展公平竞争;相互尊重,发扬学术民主

7.以下关于处理学生学术不端行为的说法正确的是?

正确答案:ABCD

学生有学术不端行为的,还应当按照学生管理的相关规定,给予相应

的学籍处分

学术不端行为与获得学位有直接关联的,由学位授予单位作暂缓授予

学位、不授予学位或者依法撤销学位等处

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