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江都区第三中学2024—2025学年第一学期
七年级语文学科期中考试
(满分150分,考试用时150分钟)2024.11
一、积累与运用(30分)
1.阅读下面的一段文字,回答问题。(8分)
“朋友”和“伙伴”的内涵jié()然不同,不可混为一谈,伙伴只是阶段性的陪伴或合作,朋友则如冬日暖阳,温暖着你。朋友的作用更在于互相砥砺,共同成长。“近朱者赤,近墨者黑。”朋友之间,也会有分qí(),因为君子和而不同。朋友一定要以诚相待,以善相奖,以直相规,以力相帮。不能一切都依赖朋友,朋友只是助缘,不要把责任推到朋友身上,更不要对朋友咄咄逼人。倘若以朋友关系而对他人提出许多无尽的要求,这是不智,也是不德。
(1)根据拼音写汉字。(4分)
jié()然不同分qí()咄咄逼人()倘若()
(2)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。(2分)
(3)下列说法不正确的一项是()(2分)
A.选段中“作用”是名词,“砥砺”是动词。
B.因为“陪伴”和“奉陪”是同义词,所以选段中的“陪伴”可以换用为“奉陪”。
C.汉语中很多的词有两个以上的意义,如“朱”,原指一种赤心的树木,后来引申指红色,如“近朱者赤”,这个义项是通过引申产生的,称为“引申义”。
D.选段中“朋友则如冬日暖阳,温暖着你”是比喻,《济南的冬天》中“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒”是拟人。
2.下列这份邀请函中,表达不得体的一句是()(3分)
我校文学社定于6月15日晚8点在校礼堂举办“中学生诗词诵读大会”。您是我省著名的朗诵专家,对诗词诵读研究造诣颇深。现诚邀您拨冗莅临大会。希望您能不吝赐教,为活动提出宝贵意见。请务必准时光临。
A.您是我省著名的朗诵专家,对诗词诵读研究造诣颇深。
B.现诚邀您拨冗莅临大会。
C.希望您能不吝赐教,为活动提出宝贵意见。
D.请务必准时光临。
3.下列有关课文内容和文学文化常识表述完全正确的一项是()(3分)
A.老舍的散文《雨的四季》写的不是某个特定地域、特定季节的雨,而是展现雨在春夏秋冬不同季节中的不同形象和特点,写四季的雨景和人的感受,表达了作者热爱雨、热爱自然、热爱生活的美好情感。
B.如今我们说年龄基本上都用数字,而古人对年龄的称谓则更多元和雅致,除了我们比较熟悉的三十不惑,四十而立,五十知天命,还有十五志学,六十耳顺,七十从心等等。
C.散文是一种抒发作者真实情感的文学体裁,主要特点是“形散神聚”。例如《荷叶·母亲》写现实与联想,以荷叶比喻母亲,赞颂伟大的母爱;而《金色花》则写想象之事,以儿童的视角表达对母亲的依恋。
D.文章题目是我们读懂文章的钥匙:或为我们提供文章的内容,例如朱自清《春》、海伦·凯勒《再塑生命的人》;或引发我们的思考,例如莫怀戚《散步》,先写一家四口的散步,写中间的分歧,写分歧的解决,最后将实写的背负亲人,升华为对亲情和家庭伦理的思考。
4.用课文原句填空。(10分)
让我们跟着古人走进丰富多彩的诗文世界。有描写景物的佳句,有真挚悠悠的诗情,曹操在《观沧海》中以“水何澹澹,(1)。”描写大海水波动荡、山岛高耸突兀;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用“(2),闻道龙标过五溪。”表现自己听到友人被贬时的悲痛,在《峨眉山月歌》中,用“峨眉山月半轮秋,(3)。”来描绘月影与水一起流动的情景;马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,用“夕阳西下,(4)。”表达天涯游子的孤独惆怅。
诗人还常常引花入诗,抒发情感。《江南逢李龟年》中,杜甫通过“正是江南好风景,(5)。”抒发与故人久别重逢的感慨。《行军九日思长安故园》中,岑参借“(6),应傍战场开。”表达对饱经战争忧患的人民的同情。
古代诗文中往往又蕴含哲思。《〈论语〉十二章》中“(7),。”蕴含着“兴趣是最好的老师”这一道理;王湾《次北固山下》中:“(8),。”蕴含着“时光流转,新事物必将代替旧事物”这一道理。
5.语言综合实践(6分)
进入中学,学习生活翻开新的一页。新学校,新同学,为了增进友谊,使同学们尽快地找到知心朋友,班委会决定召开“结交新朋友”主题班会,请你参加,并完成以下任务。
任务一:请你为本次活动拟一条简明有感召力的标语。(2分)
(2)任务二:成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益,设计了下面一个具体活动项目,请你帮他们再设计两个具体活动项目。(2分)
活动项目一:畅谈交友之道
活动项目二:
活动项目三:
(3)任务三:你的同学小语想找个微信群,与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群,她选哪个最适合?()(2分)
A.孩提岁月B.豆蔻年华C.花甲之家D.弱冠一组
二、阅读理解(57分)
名著阅读(13
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