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职业技术学校管理制度

一、学校管理制度的基本框架

1.学校章程

学校章程是学校管理制度的基础性文件，应包括学校的性质、宗旨、办学目标、办学方针、

组织架构、管理体制、职责分工、教学科研、人事管理、财务管理、学生管理等内容。

2.决策机构

学校的决策机构应包括学校理事会、董事会、教职工代表大会等，指导学校发展方向，保

障学校管理决策的合法性和科学性。

3.行政管理机构

学校行政管理机构应包括校长办公室、教务处、学生工作处、后勤保障处等部门，明确各

部门的职责、权限和协作关系，确保学校日常管理的顺利进行。

4.教学管理部门

学校的教学管理部门应包括课程设置和教学评价委员会、学科教研组等，负责教学计划的

编制、教学质量的监控和评价，促进教师教学水平的提升。

5.财务管理部门

学校的财务管理部门应包括财务处、审计处等，负责学校财务预算、管理、监督和审计工

作，保障学校资金的合理使用和财务的合规运作。

6.学生管理部门

学校的学生管理部门应包括学生处、心理辅导中心等，负责学生入学、学籍管理、学生安

全、心理健康等方面的管理工作。

7.教师管理部门

学校的教师管理部门应包括教师发展中心、教师教育培训中心等，负责教师招聘、评价、

考核、职称晋升等工作，保障教职工的权益和教学质量。

二、学校教学管理

1.课程设置

学校应根据专业特点和市场需求，科学合理地设置课程，保障学生学习的多样性和实用性。

2.教学评价

学校应建立科学合理的教学评价体系，注重对学生综合素质和实践能力的考核，确保对学

生的公平公正。

3.教学管理

学校应建立高效灵活的教学管理机制，加强教学质量监控、教学改革，提高教学效果。

4.教学改革

学校应不断开展教学改革实践，积极推动信息技术教育、校企合作、技能竞赛等教学改革，

提高专业技能人才培养质量。

5.教学科研

学校应引导教师积极参与教学科研活动，鼓励教师进行教学成果转化，积极开展教学改革

研究。

三、学生管理

1.招生管理

学校应根据专业特点和社会需求，合理制定招生计划，确保学生来源的多样性和质量的提

高。

2.学籍管理

学校应建立健全的学籍管理制度，保证学生学籍档案的真实、完整、准确，规范学生管理

流程。

3.学生奖励与惩罚

学校应建立健全的学生奖励与惩罚机制，激励学生积极进取，规范学生行为，倡导良好的

校风和学风。

4.学生活动

学校应组织多样化的学生活动，满足学生的全面发展需求，培养学生的综合素质和创新思

维。

5.学生安全

学校应加强学生安全教育，确保学生的人身安全和心理健康，建立健全的安全管理措施。

四、教师管理

1.教师招聘与绩效考核

学校应建立健全的教师招聘机制和绩效考核制度，确保教师的素质和教学水平。

2.教师培训

学校应加强教师培训工作，提高教师教学水平和教学能力，促进教师专业发展。

3.专业发展

学校应鼓励教师积极参与专业发展活动，开展教学改革、教学科研等实践，提高教学质量。

4.教师待遇

学校应合理提高教师的薪酬福利待遇，激励教师积极工作，营造良好的工作氛围。

五、财务管理

1.财务预算

学校应制定科学合理的财务预算，合理配置资金，确保学校正常的教学和科研活动。

2.资产管理

学校应建立健全的资产管理制度，加强资产监管，保护学校资产安全。

3.经费使用

学校应严格执行经费使用制度，加强财务监督，确保经费的合理使用和公开透明。

4.财务审计

学校应建立健全的财务审计制度，加强对学校财务的内部审计和外部审计，保障学校财务

运作的合规性和稳健性。

六、学校管理制度执行与监督

1.执行机制

学校管理制度的执行应该建立健全的执行机制，确保每一项管理制度能够得到有效贯彻和

执行。

2.监督机制

学校应建立健全的内外部监督机制，加强对学校管理制度和管理行为的监督，确保管理的

公平公正和科学合理。

3.教育管理信息化

学校应积极推动教育管理信息化，建立完善的信息化平台，实现教学、管理、服务的智能

化，提高学校管理效率。

七、学校管理制度的完善与改进

学校管理制度应不断完善与改进，根据学校发展的实际情况和管理的需要，及时修订、完

善管理制度，确保学校管理制度的适时性和科学性。

综上所述，职业技术学校管理制度不仅需要符合国家法律法规和教育政策，还需与学校的

办学目标和实际情况相适应。只有健全完善的管理制度，才能为学校的健康发展提供制度

保障，促进学校教学质量的不断提升，培养更多的高素质技术人才。