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华为营销课程设计

一、课程目标

知识目标:

1.学生能够理解华为的企业文化、市场定位及营销策略;

2.学生掌握市场营销的基本概念、工具与方法,并了解其在华为营销中的应用;

3.学生了解华为在全球市场的发展历程,分析其成功案例和面临的挑战。

技能目标:

1.学生能够运用市场营销知识分析华为的市场环境,提出针对性的营销建议;

2.学生通过小组合作,设计并实施一项针对特定市场的华为产品营销方案;

3.学生学会利用网络资源、书籍等途径,收集、整理和分析华为营销的相关资料。

情感态度价值观目标:

1.培养学生对华为等民族企业的自豪感,激发其热爱祖国、为民族企业奋斗的情感;

2.学生认识到市场营销在企业运营中的重要作用,树立正确的市场观念和竞争意识;

3.学生通过学习华为营销案例,培养创新意识、团队协作精神和面对挑战的勇气。

课程性质:本课程为市场营销选修课,旨在通过学习华为营销案例,使学生掌握市场营销的基本知识,提高实际操作能力。

学生特点:高中生具备一定的信息收集、整理和分析能力,对新鲜事物充满好奇心,喜欢挑战性任务。

教学要求:结合学生特点,课程以案例分析、小组合作等形式进行,注重培养学生的实践能力和综合素质。通过分解课程目标为具体学习成果,为教学设计和评估提供明确依据。

二、教学内容

1.华为企业文化与市场定位:介绍华为的企业文化、核心价值观以及市场定位,分析其在全球市场的发展策略。

相关教材章节:第一章企业文化,第三节市场定位与竞争策略。

2.市场营销基础知识:讲解市场营销的基本概念、工具与方法,结合华为案例进行分析。

相关教材章节:第二章市场营销概述,第四节市场营销策略。

3.华为营销案例分析:分析华为在全球市场的成功案例,如5G技术、智能手机等,总结其营销策略和经验。

相关教材章节:第三章市场营销案例分析,第五节华为营销案例分析。

4.市场营销方案设计:指导学生运用所学知识,设计针对特定市场的华为产品营销方案。

相关教材章节:第四章市场营销策划,第六节营销方案设计与实施。

5.华为面临的挑战与机遇:分析华为在全球市场中所面临的挑战与机遇,探讨其未来发展战略。

相关教材章节:第五章企业发展战略,第七节华为的挑战与机遇。

教学进度安排:

第一周:华为企业文化与市场定位;

第二周:市场营销基础知识;

第三周:华为营销案例分析;

第四周:市场营销方案设计;

第五周:华为面临的挑战与机遇。

教学内容注重科学性和系统性,结合教材章节进行安排,使学生能够循序渐进地掌握市场营销知识,提高实际操作能力。

三、教学方法

1.讲授法:在讲解市场营销基本概念、工具与方法等理论知识时,采用讲授法,使学生对市场营销形成系统认识。

应用环节:华为企业文化与市场定位,市场营销基础知识。

2.案例分析法:通过分析华为成功案例,使学生深入理解市场营销策略在实际中的应用。

应用环节:华为营销案例分析。

3.讨论法:针对华为面临的挑战与机遇,组织学生进行课堂讨论,鼓励发表观点,培养学生的批判性思维。

应用环节:华为面临的挑战与机遇。

4.小组合作法:在市场营销方案设计环节,将学生分成小组,共同完成针对特定市场的华为产品营销方案。

应用环节:市场营销方案设计。

5.实验法:组织学生进行市场调查,收集数据,运用市场营销工具进行分析,提高学生的实践操作能力。

应用环节:市场营销方案设计。

6.角色扮演法:模拟华为营销场景,让学生扮演不同角色,锻炼沟通协调能力和解决问题的能力。

应用环节:市场营销方案实施。

7.互动提问法:在授课过程中,教师提出问题,鼓励学生积极思考,提高课堂参与度。

应用环节:全程授课过程。

8.作品展示法:组织学生展示市场营销方案设计成果,培养学生的表达能力和团队合作精神。

应用环节:市场营销方案设计。

教学方法多样化,旨在激发学生的学习兴趣,提高主动性和实践能力。结合课程内容和学生特点,灵活运用各种教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中掌握市场营销知识。同时,注重培养学生的团队合作精神、沟通协调能力和解决问题的能力,为将来的职业生涯打下坚实基础。

四、教学评估

1.平时表现评估:占总评的30%。包括课堂参与度、提问回答、小组讨论、角色扮演等环节的表现,旨在评估学生的课堂参与程度、沟通能力和团队合作精神。

2.作业评估:占总评的20%。布置与课程内容相关的市场营销案例分析、市场调查报告等作业,评估学生对市场营销知识的理解和运用能力。

3.营销方案设计评估:占总评的30%。评估学生在市场营销方案设计过程中的分析能力、创新意识和实际操作能力,以及最终方案的质量。

4.期末考试评估:占总评的20%。采用闭卷形式,包括选择题、简答题和案例分析题,全面测试学生对市场营销知识的掌握程度。

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