第一学期七年级数学备课组工作计划(真题5篇) .pdfVIP

第一学期七年级数学备课组工作计划（通用5篇）

第一学期七年级数学备课组工作计划（通用5篇）

时间过得飞快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更

好的成长，是时候开始制定工作计划了。相信大家又在为写工作计划

犯愁了吧！下面是小编收集整理的第一学期七年级数学备课组工作计

划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一学期七年级数学备课组工作计划1

一、教育教学指导思想

认真落实校长办公会关于新学期教学工作的要求，以《初中数学

课程标准》为指导，以数学教研组工作计划为参考，围绕“教学”这

一中心点，紧扣“质量”这一立足点，加强研究，大力实践，抓实教

学常规工作并有所创新，积极稳妥地推动我校的课改工作，形成具有

一中特色的办学风格，以人的发展为目标，全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种学

生易接受、易掌握的教学方法，努力使绝大部分同学都理解并掌握，

力争使每个学生都学有所获。

2、发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性、二

次备课的艺术性，以达到提高课堂教学效率的目的。

3、抓学生的学习方法。在教学过程中，培养学生的学习方法，使

他们形成自主学习的习惯，并为其终身学习打下基础。

4、知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学知识，并强化能力

的培养。通过小组合作交流，给学生提供一个展示自我的平台，开发

课程资源，以在到活跃课堂的目的。

三、工作措施

1、发挥集体的智慧，加强备课组的建设，充分发挥好老教师和各

级骨干老师的带头作用。

2、备课：以集体备课为主，形成统一的有本校特色的讲学稿，保

管好所有教学案、课件，供下一届使用。

3、每周备课时，确定下周每节课的内容及每节课的重难点，以及

每节课的教法和策略，严格把关和注重学生创新意识和能力的培养。

4、每章开课前，我们先阅读全章内容，确定全章的重难点，做完

全章的课后习题。

5、认真组织课堂教学，精心设计教学过程，针对不同班级学生的

情况，在二次备课时重新修改设计教学内容。让学生在活动、实践中，

掌握知识，力求教学中要鼓励与提倡解决问题策略的多样化，尊重学

生在解决问题中所表现出的不同水平。问题情景的设计、教学过程的

展开、练习的安排等要尽可能地让所有学生都能参与，提出各自解决

问题的方法，并引导学生在与他人的交流中选择合适的策略，丰富数

学活动的经验，提高思维水平。

6、让现代信息教育技术与数学教学进行更好的整合，以信息化带

动教育现代化，利用现代信息教育技术，为学生创造一个数学实验的

环境。所以我们组上课时尽量多地使用多媒体、网络资源，以此强化

课堂交流、探索、创新、提高效率。

7、各教师及时的反思自己的教学行为，保证课堂教学的效果。

8、合理利用“综合实践活动课”的阵地，对学生进行数学能力的

训练。

9、学习借鉴别人的成功经验，注重不同学科间的相互联系。

10、加强学生学习行为习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、

听课习惯，严格把握作业的质量，控制数量，及时批改，及时调控教

学。讨论和交流上周的教学体验，互相促进进步。

11、抓好学生在校的各项数学学习常规。

12、以期末复习为抓手，使知识系统化。

第一学期七年级数学备课组工作计划2

一、指导思想

以深化课程改革、课堂变革、作业改进为抓手，积极开展备课组

活动，切实履行“研究、指导、服务”职责，进一步提高初一数学教

育教学质量，全面提升学生素质和教师自身专业素养。进行集体备课，

命题，提高学生的解题能力。

二、备课组工作目标和任务

1、运用好七年级期末抽测数据，精细分析诊断学生学习和教师教

学质量，精准寻找提高数学教学质量的举措；

2、教学中的重点和疑难点，进行集体备课、观课、议课和命题研

讨等，突破教学疑点与难点；完善提优补差措施，进一步提升初一数

学教育教学质量。

3、以市、区学生竞赛活动为契机，充分发挥教师引领作用，更新

教学观念，强化问题意识，提高备课组的策划组织能力和教育教学研

究能力。

4、做好“小数学家”的培养工作。通过学生“生活中的数学知识”

大赛、小论文答辩等多种形式的活动培养学生的数学兴趣。

5、备课组以课堂观察、教学研讨、座谈、及时把握初一数