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社会工作者初级社会工作实务第十二章含解析

一、单项选择题

1.社会工作者在策划扶贫项目时设计了多个可行方案，在计算每个方案的人力物力和时间成本

之后，下一步应做的是（）。

A.再次确认问题

B.寻找各自可行的方案

C.确定评估指标

D.预估每个方案的成效

2.社会工作者小王拟在社区开展关爱高龄老人的服务。经过需求评估，小王在计划书中涉及的

具体干预措施之一，是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老

人提供支援，上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的（）。

A.个人网络

B.邻里协助网络

C.志愿者联系服务

D.正式支持网络

3.某社区为解决停车位严重不足的问题决定建设立体停车场。相关部门已就停车场的选址、建

设方案、开工时间、资金问题、以及后续管理等拟定了详尽的计划。为征求居民意见，居委会

的社会工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法，属于推动居民社区参

与方式中的（）。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

4.为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召，某社会工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作。

为此，机构邀请相关领域专家来绿村进行需求评估。该机构此举的目的是为了了解绿村的（）

需求。

A.感觉性

B.规范性

C.表达性

D.比较性

5.在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容。

此内容属于（）教育。

A.成人

B.健康生活

C.公民

D.家庭生活

6.社会工作者小林发现，他所服务的某村留守妇女希望学习子女教育方面的知识。为满足她们

的需求，小林开设了“亲子关系”主题课程。从社区教育的基本目标看，小林的做法属于（）

社区教育。

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.预防式

7.社会工作者在进行社区需求评估时，记录了各方的诉求，反映出了不同的社区需求。下列表

述中，反映出规范性需求的是（）。

A.老年人：“社区应建一个养老中心。”

B.障碍人士：“社区应配备一个康复训练室。”

C.居民：“我们社区的绿化比其他社区差远了。”

D.街道办事处主任：“社区缺少一个日间照料中心。”

8.社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动，以增进居民对医疗改

革政策的了解，合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看，上述服务属于社区教育中

的（）。

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

D.公德教育

9.某老旧社区的卫生环境和交通状况都很差，该社区的社会工作服务站拟通过“共同行动”方

式激发居民参与“重塑社区环境”活动。在开展这项活动时，社会工作者适宜的做法是（）。

A.告知居民重塑社区环境的目标

B.请居民共同设计和决定重塑计划

C.告知居民重塑社区计划的实施方案

D.请居民自己决定是否需要重塑社区环境

10.社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活动，旨在帮助他们提升防范

意识，增强自我保护能力。在该活动的实施阶段，小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和

服务品质管理外，还应该（）。

A.评估系列活动的成效

B.制定活动实施计划

C.提升志愿者的工作热情

D.调查老人受骗情况

11.为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居

民的健康意识和行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。

A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

C.请社区干部一起入户了解居民健康需求

D.在机构中为目标人群开办健康教育小组

12.为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划（2018-2022）》，某农村社区召开村民大会，鼓励

村民献计献策、共商本村振兴举措。一位村民发言说：“邻村驻村的第一书记带领村民发展生

态有机农业，并建立了网上农产品销售平台，引领农民脱贫致富奔小康。咱们村也应借鉴他们

的经验，走致富之路。”根据布雷德绍的社区需求分类方法，这位村民表述的是（）需求。

A.感觉性

B.表达性

C.规范性

D.比较性

13.某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决，引