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社会工作实务课程考核大纲
【考核目的】
考核学生对社会工作实务的知识基础和实践技巧的掌握程度,引导学生掌握社会工作实务中不同阶
段的服务特点和工作需要,并对其进行预估与计划;结合不同服务对象的具体特点,选择合适的介入策
略,满足不同社会群体在实际生活中的具体需求。同时,结合对以上内容的考察,为相关教学工作提供
反馈信息。
【考核范围】
考核范围主要包括社会工作者应具备多方面的能力素质,具体的服务内容是社会工作实务通用过程
、儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作。
【考核方法】
《社会工作实务技巧》课程课程考核包括过程考核和期末考核两部分。过程性考核成绩占总成绩的
40%,包括学生出勤情况(10%)、课堂学习态度及回答问题情况(15%)、课后作业完成情况(15%)
。期末考核成绩占总成绩的60%,包括理论知识与应用能力两大部分,皆采用笔试形式。
【期末考试形式】笔试、闭卷。
【期末考试对试题的要求】
主、客观试题的比例:主观试题占75%;客观试题占25%。
题型比例:填空题5%-10%、单选题10%-20%、多选题10%-20%;名词解释20%-30%、简答题
20%-30%、论述10%-20%。
难度等级:分为较易、中等、较难三个等级,大致比例是40:40:20。
【期末考试的具体内容】第一章社会工作实务概述知识点:
1.社会工作实务的起源与发展2.社会工作实务的目标与领域3.社会工作实务的相
关理论4.社会工作实务中的社会工作角色和社会工作队伍建设
考核目标:
1.了解:(1)社会工作实务的起源与发展(2)社会工作实务的特点
2.理解:(1)社会工作实务的目标与领域(2)社会工作实务的本质特征
3.掌握:(1)社会工作实务的理论视角与模式
4.运用:(1)社会工作者角色(2)社会工作队伍建设第二章社会工作实务
通用过程
知识点:
1.社会工作实务通用过程2.接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段的工作任务、内容
3.接案、预估、计划、介入、评估和结案的技术与方法
考核目标:
1.了解:(1)预估的目的和任务(2)服务计划的构成
2.理解:(1)评估的目的
3.掌握:(1)接案的步骤及核心技巧
4.运用:(1)结案时服务对象的反应(2)结案时社会工作者的处理方法第三章儿童
社会工作
知识点:
1.儿童社会工作的特点2.儿童社会工作的理论和内容3.儿童社会工作的主要
方法4.运用:儿童社会工作的专业技巧
考核目标:
1.了解:(1)儿童社会工作的特点(2)儿童的需要及问题
2.理解:(1)儿童社会工作基本要素
3.掌握:(1)儿童个案工作的内容
4.运用:(1)儿童社会工作特殊整合方式第四章青少年社会工作
知识点:
1.青少年社会工作的服务内容2.青少年需要3.青少年社会工作理论4.青少
年小组工作
考核目标:
1.了解:(1)青少年社会工作的特点(2)青少年社会问题
2.理解:(1)青少年社会工作的基本服务内容
3.掌握:(1)青少年小组工作
4.运用:(1)青少年社会工作服务模式第五章老年社会工作
知识点:
1.老年社会工作的特点2.老年社会工作的服务内容
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