河北省邯郸市部分校2024-2025学年高三上学期期中考试生物试卷(含答案解析).docx

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绝密★启用前

2025新高考单科模拟综合卷(三)生物学

考生注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。

3.请按照题号顺序在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共13小题,每题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图所示,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描正确的是()

A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小

B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒

C.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序是:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

【答案】D

【解析】

【分析】图甲中,①②均为目镜;③④均为物镜,⑤⑥表示物镜的镜头与载玻片之间的距离。目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大,镜头与载玻片之间的距离越小。图乙是低倍镜下观察到的物像,图丙是高倍镜下观察到的物像。

【详解】A、①②是目镜,目镜越长,放大倍数越小,所以①比②放大倍数小;③④是物镜,物镜越长,放大倍数越大,所以③比④放大倍数大,A错误;

B、把视野里的标本从图中的乙转为丙时,需要转动转换器,换高倍物镜③,但该过程不需要提升镜筒,B错误;

C、由于低倍镜视野大,从低倍镜换高倍镜之前需要先把观察的目标移到视野中央,然后转动转换器换高倍物镜,此时由于视野会变暗,需要调节光圈重新对光,再转动细准焦螺旋,直到看到一个清晰的物象。所以从图中的乙转为丙,正确的调节顺序是:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,C错误;

D、目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大,物镜离载物台越近。若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤,D正确。

故选D。

2.如图是肾小管细胞膜的流动镶嵌模型。下列叙述正确的是()

A.①磷脂和③糖脂分子形成的脂双层是完全对称的

B.⑤胆固醇插在磷脂之间只能增强细胞膜的流动性

C.细胞膜的选择透过性主要由①来决定

D.糖蛋白④能识别并接受来自细胞外的化学信号

【答案】D

【解析】

【分析】流动镶嵌模型:

(1)磷脂双分子层构成膜的基本支架,磷脂分子是可以流动的;

(2)蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,大多数蛋白质也是可以流动的;

(3)在细胞膜的外表,少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白。除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。

【详解】A、脂双层是指磷脂双分子层,这是由磷脂分子①的理化性质决定的,是在有水的环境中自发形成的,其上具有识别作用的糖脂分子只分布在质膜的外侧,故脂双层是不完全对称的,A错误;

B、结合图示可知,磷脂的尾部与胆固醇一起存在于脂双层内部,由于胆固醇是“刚性的”,会限制膜的流动性,B错误;

C、细胞膜中的磷脂分子可以移动,且其中的大多数蛋白质分子也是可以运动的,因而细胞膜具有流动性,细胞膜具有选择透过性的物质基础是其中含有多种类型的蛋白质,C错误;

D、糖蛋白位于细胞膜外侧,有些糖蛋白④起着细胞标志物的作用,能识别并接受来自细胞外的化学信号,D正确。故选D。

3.胞吞可分为两种类型,当胞吞物为溶液时,形成的囊泡较小,称为胞饮;当胞吞物为大的颗粒状物质时,形成的囊泡较大,称为吞噬。下列叙述错误的是()

A.两种类型的胞吞过程均与胞吞物的状态、大小有关

B.两种类型的胞吞对细胞外物质的转运不具有选择性

C.两种类型的胞吞过程均需要消耗细胞呼吸释放的能量

D.两种类型的胞吞过程中,囊泡的形成均依赖于膜的流动性

【答案】B

【解析】

【分析】大分子物质可以通过胞吞或胞吐的方式运输。胞吞和胞吐体现的细胞膜的结构特点是细胞膜的流动性,在此过程中需要消耗由细胞呼吸提供的能量。

【详解】A、当胞吞物为溶液时,形成的囊泡较小,称为胞饮;当胞吞物为大的颗粒状物质时,形成的囊泡较大,称为吞噬,两种类型的胞吞过程均与胞吞物的状态、大小有关,A正确;

B、两种类型的胞吞对细胞外物质的转运具有选择性,B错误;

C、胞吞过程中需要消耗由细胞呼吸提供的能量,C正确;

D、两种类型的胞吞过程中,囊泡的形成体现了细胞膜的结构特点是细胞膜的流动性,D正确。

故选B。

4.某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制,A基因控制宽叶性状;高茎/矮茎由等位基因B/b控制,B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况,某研究小组进行了两个实验,实验①:宽叶矮茎植株自交,子代中宽叶矮茎

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