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小学数学除法的教学论文
第一部分：小学数学除法教学现状分析
一、背景及意义
随着我国教育事业的发展，小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到广泛关注。除法是小学数学教学的重点和难点，对于培养学生的逻辑思维、解决问题的能力具有重要意义。然而，在实际教学过程中，许多学生仍对除法运算感到困惑，教师也面临着教学方法单一、教学效果不理想等问题。因此，针对小学数学除法教学进行深入研究，探索有效的教学方法，具有重要的现实意义。
二、小学数学除法教学现状
1.教学方法单一
目前，部分教师在除法教学中，仍然采用传统的讲授法，以公式、定理、例题为主线进行教学。这种教学方法过于强调知识传授，忽视了学生的
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