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足球——运球游戏教学设计
《小》
一、设计理念
本课以推动校园足球为出发点，以课程标准为指点，结合六年级
学生的身心特点，以足球运动的基本动作“运球”为主要教学内容贯
穿整个课堂，在课的设计上通过一系列的游戏活动，充分调动学生的
积极性，在活动中掌握运动技能的学习。在教学的组织上老师努力做
到“精讲多练”，充分强调“将课堂还给学生”，发挥老师主导、学生
主体作用，努力做到教学层次清楚，组织有序。课堂中通过自主学练、
合作体验的学习方式激发学生
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