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自主预习,阅读课本,找到以下问题的答案,并在课本上标注出来。
课前预习
1.西汉后期出现了哪些社会问题导致西汉衰落?
2.王莽如何建立的新朝?新朝为何覆灭?
3.东汉是如何建立的?建立时间、建立者、都城?
第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
西汉
新
东汉
文景之治
汉武帝巩固大一统
公元前202年
公元9年
公元25年
公元220年
政治
经济
思想
军事
推恩令;刺史制度
五铢钱、盐铁官营
以儒家学说为正统地位
派卫青、霍去病北击匈奴
第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
第13课东汉的兴衰
1.知道东汉建立和光武中兴的基本史实,了解当时社会经济发展的具体表现。(时空观念、史料实证)
2.知道外戚宦官交替专权和豪强大族势力的膨胀是导致东汉走向衰亡的重要原因,知道黄巾起义加速了东汉的灭亡。(历史解释、唯物史观)
3.通过学习东汉的兴衰史,认识到重视民生等措施是维护国家统一和社会安定的重要保障。(家国情怀)
素养目标
第13课东汉的兴衰
壹
刘秀
东汉建立
与
光武中兴
2.王莽如何建立的新朝?新朝为何覆灭?
西汉衰落的原因:
公元9年,外戚王莽夺取政权,定国号为“新”,西汉灭亡。
其措施加剧了社会动荡,激起各地农民起义。
刘秀乘机起兵,以“复汉”为旗号,打败王莽主力,势力不断扩大。
东汉建立时间:建立者:都城:
25年
洛阳
刘秀(汉光武帝)
1.西汉后期出现了哪些社会问题导致西汉衰落?
1.皇帝依靠外戚,导致大权旁落,朝政腐败。
2.地主兼并土地,百姓流离失所,社会矛盾激化。
3.东汉是如何建立的?建立时间、建立者、都城?
一、东汉建立与光武中兴
一、东汉建立与光武中兴
4.光武中兴
根据材料,思考东汉初年,光武帝面临着怎样的社会状况?
“祸拏未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽(荒芜)……匹夫僮妇,咸怀怨怒。
——《后汉书·冯衍传》
经济凋敝,民不聊生,社会矛盾尖锐。
因此,光武帝除了要巩固统治,还需要做什么?
采取一系列措施稳定社会局面,恢复和发展经济
一、东汉建立与光武中兴
4.光武中兴(措施)
措施
作用
经济
政治
民族关系
允许北方民族内迁
缓和民族矛盾,巩固统一多民族的国家
释放奴婢,禁止残害奴婢
将荒地和山林给予农民耕种,减轻田租
减轻刑法,赦免囚犯
改善奴婢处境,增加劳动力
加强对地方的管理,加强中央集权
合并郡县,裁减官员
加强对官吏的监督,惩处贪官污吏
减轻农民负担,恢复和发展生产
增加劳动力,缓和阶级矛盾
小组合作:自主阅读教材P73-74内容,梳理光武帝采取的主要措施有哪些?这些措施分别有什么作用?
一、东汉建立与光武中兴
4.光武中兴(影响)
“天下安平,人无徭役,岁比登稔,百姓殷富,粟斛三十,牛羊被野。”
——《后汉书》
经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面,史称“光武中兴”。
一、东汉建立与光武中兴
4.光武中兴
经济发展的表现
农业
手工业
①使用二牛一人一犁的耕作方法,提高了农业生产效率。
②王景治理黄河,使被淹没的土地变成良田。
①冶铁、制瓷等手工业发展较快。
③青瓷烧制技术走向成熟,出现质量较高的瓷器。
②发明了水排,利用水力鼓风冶铁,提高了冶铁质量。
东汉青瓷壶
东汉牛耕图像石拓片
1.电视剧《光武中兴》主要讲述哪一位人物领导义军扫灭新莽、成功实现“光武中兴”的故事()
A.刘邦B.刘彻C.刘秀D.刘备
2.刘秀是中国历史上一位著名的皇帝,下列措施与他无关的一项是()
A.下令释放奴婢B.罢黜百家,独尊儒术
C.惩治贪官污吏D.允许北方少数民族内迁
C
B
3.“身外戚,夺政权。建立新,西汉亡。”这段三字经中的“外戚”指的是()
A.主父偃B.王莽C.张角D.梁冀
B
练一练
为了巩固统治
比较“文景之治”与“光武中兴”,指出统治者政策的共同处?
名称
文景之治
光武中兴
时期
在位皇帝
措施
目的
影响
比较学习
西汉
汉文帝、汉景帝
以农为本,减免田租
积极赈灾,勤俭治国
政治清明,经济发展,
人口增长,人民生活安定
光武帝
释放奴婢,减轻田租,减轻刑法;
合并郡县,裁减官员,惩处贪官污吏;
允许北方各族内迁
经济得到恢复和发展,社会比较安定
东汉
一、东汉建立与光武中兴
共同点:
①都为了巩固统治;
②重视农业生产;
③轻徭薄赋;
④减轻刑罚;
⑤都出现盛世局面。
启示:
①统治者要勤政爱民,以农为本;
②国家统一,社会安定是经济发展的前提等。
豪强生
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