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统编版二年级上册语文教学计划及进度表
2.针对学生的不同情况，采取不同的教学方法，比如对于
研究困难生，可以采取小组辅导或一对一辅导的方式。
3.加强学生的阅读量，鼓励学生在课余时间进行自由阅读，
同时在课堂上也要增加阅读时间。
4.注重写字教学，督促学生养成良好的写字惯，提高书写
规范和端正度。
5.在口语交际方面，要多安排小组讨论、角色扮演等活动，
让学生更好地练口语表达。
6.在教学中注重情感教育，鼓励学生表达自己的感受和想
法，培养学生的自信心和积极性。
7.定期进行考试，及时发现学生的问题，采取针对性的教
学措施。同时，也要及时给予学生肯定和鼓励，激发他们的研
究兴趣和动力。
在拼音教学中，应该充分利用插图和多媒体，让学生在语
境中研究，培养他们的观察能力和语言表达能力。
为了使学生在每节课后都能有所得，教师需要优化课堂行
为，并备好每一堂课。
以下是二年级语文学科第一学期的教学进度表：
日期。教学内容
9.19.7.小蝌蚪找妈妈；我是什么；植物妈妈有办法
9.8-—9.14.口语交际；语文园地一；快乐读书吧
9.15--9.21.场景歌；树之歌；拍手歌
9.22—-9.28.田家四季歌；语文园地二
9.2910.5.十一假期
10.6—10.12.曹冲称象；红马的故事；一封信；妈妈睡了
10.13—10.19.妈妈睡了；口语交际；语文园地三
10.20--10.26.古诗二首；黄山奇石
10.27—11.2.日月潭；期中复
11.3—11.9.葡萄沟；语文园地四
11.10—11.16.坐井观天；寒号鸟；我要的是葫芦
11.17—11.23.口语交际；语文园地五
11.24—11.30.大禹治水；XXX的扁担；难忘的泼水节
12.1—12.7.口语交际；语文园地六
12.8—12.14.古诗二首；雾在哪里；风
12.15—12.21.雪孩子；语文园地七
12.22—12.28.狐假虎威；狐狸分奶酪；船和风筝
12.29—1.4.风娃娃；语文园地八
1.51.11.期末复
教师应当根据这个进度表，合理安排每节课的教学内容，
确保教学进度的顺利进行。
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