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毕业班工作计划

又就是一学期开始了,可就是又不同于其她得学期,因为毕业班得孩子即将离开学校走进中学得校园、小学毕业班就是小学教育得最后阶段,为指导教师树立正确得教育质量观,正确认识提高教学质量与课程改革得关系,培养能适应未来社会需要得人才,实现学生素质得整体提升,现根据各级教育部门得工作安排、学校教育教学工作计划以及毕业班学生得具体情况,将本学期毕业班工作做如下安排:

毕业班就是窗口年级,抓好毕业班工作,提高我镇教学质量,对于树立提升我镇学校形象有重大意义,特制订本工作计划、

一、指导思想:

继续贯彻“德育为先、多育并举”得教学思路,全面贯彻党得教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展;以提高学生素质为中心,以提高教学质量为目标,落实各校得奋斗目标,夯实基础,狠抓落实,扎扎实实做好毕业班工作、

二、奋斗目标

１、镇中心小学给各校下定得奋斗目标:

(1)参考率100%、学区统考名次稳中求进。

３、力争做到“统一时间授完新课,统一时间开始复习,统一复习方法”、

4、检测4次以上,提供第一手材料。

5、要召开２次以上毕业班师生会议,做好有关宣传、动员工作。

三、具体措施及办法:

１、加强领导,健全组织,明确职责。成立毕业班工作领导小组:

组长:马占祥校长

副组长:绽金兰

成员:范明忠才让

为切实抓好毕业班工作,各校还应成立以校长为组长,分管领导与教导主任以及毕业班教师为成员得毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况。各校要安排一名领导具体抓毕业班工作、

2、认真学习,统一认识,扎实工作。

根据学区要求,及时召开会议,布置工作要求、首先召开领导会议,统一认识,理清下一阶段得工作思路;其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生得思想教育,明确六年级复习期间得工作目标,制定切实可行得复习计划。

3、召开好“三会”。

(１)召开毕业班教师座谈会。

定期召开毕业班教师座谈会。提出学校对毕业班得要求及工作建议,听取毕业班教师们得情况反映与建议,共同讨论毕业班得教育教学工作。

(2)开毕业班学生座谈会。

各校要及早召开毕业班学生会,及时分析学生得学习与思想现状,及早发现苗头性得东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡与表扬,对于一些不良得行为,要及时指出,并予以适当得批评、纠正。

(3)召开家长会。

学生得教育离不开一个良好得家庭环境,各级要适时召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们得在校情况,班主任、学科老师与家长们得交流,向家长传授育子得经验,保证孩子得健康成长、

4、抓好六年级教师得计划管理、

计划管理就是一种首要性得科学管理。对毕业年级得计划管理我们主要抓四个方面:一就是教学工作计划;二就是复习工作计划;三就是后进生转化计划;四就是在计划执行过程中,根据实际不断完善补充,以达到效果得最佳化、

５、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵得传统运作方式。

我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作得前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新得毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业年级教师得聪明才智,充分发挥毕业年级教师整体合力作用。

6、认真抓好毕业班常规工作:

(１)认真上课,切实向4０分钟要质量。在钻研教材,认真备课得前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,年级组教师之间不定期地进行相互听课,这既就是相互学习,也便于互相帮助。学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节。要采取“推门”听课,跟班听课等形式,对教师在教学研究上进行具体得磋商与指导,提高教师得教学研究能力。

(2)认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业得批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误。

(3)认真辅导学生。各班要在学生原有成绩得基础上定出第个层次学生得具体提高目标,辅导学生分层次进行,坚持狠抓两头,促中间,处理好优中差得关系;对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导与家庭辅导同步走得办法,重视基础知识与基本技能得掌握、对成绩较好得学生提高要求,适当增加一些有难度得训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目得。

(４)认真举行各项得考试。考试要严密组织,严格要求,严肃考纪考风,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。