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2025年教师资格考试初级中学信息技术学科知识与教学能力模拟试题(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)
1、下列哪个是Windows操作系统的版本号?
A、95B、98C、XPD、Vista
2、下列哪个是HTML5的新特性?
A、表格布局B、视频播放C、本地存储D、响应式设计
3、下列关于信息安全的重要措施,不属于个人资料保护的是:
A、使用安全密码并定期更换B、谨慎访问未知链接C、不随意透露个人信息
D、及时关闭办公软件,避免数据丢失E、建立安全软件防护机制
4、在教学过程中,教师利用多媒体技术可以有效:
A、减少课堂的互动性B、提高学生的学习兴趣C、降低学生的思考深度
D、使教学资源变得单一E、增加教师的教学负担
5、下列关于信息技术与教育融合的描述,错误的是:
A、信息技术可以有效提高课堂教学效率。
B、信息技术可以促进学生个性化学习。
C、信息技术可以替代教师的全部教学工作。
D、信息技术可以帮助学生扩展知识面和视野。
6、下列哪种教学方法最有利于培养学生的批判性思维能力?
A、直接教授法
B、案例教学法
C、演示法
D、复述法
7、在Excel中,若要在以下数据源(A1:D5)中查找工资大于5000且佣金比例小于8%的员工记录,应在F3单元格中输入的公式是?
A|B|C|D|1|员工编号|基本工资|佣金|佣金比例(%)|2|001|5000|4000|8|3|002|5500|3000|6|4|003|4800|4500|9|5|004|5600|5200|7|
8、世界标准码及信息交换码(WCIT/SCSCTwrittencodeandinterchangetranscodercode)常简称为?
A.EBCDIC
B.UTF-16
C.GBK
D.Unicode
9、关于计算机网络的说法中,下列哪一项是不正确的?
A.计算机网络可以共享硬件和软件资源
B.计算机网络只能用于数据传输和共享资源,不能用于远程协作等任务
C.计算机网络可以实现分布式处理,提高系统的可靠性和灵活性
D.计算机网络允许不同操作系统之间的通信和数据交换10、在信息技术教学中,以下哪种教学方法能够有效提高学生的实践能力和创新思维?
A.讲授式教学B.案例教学C.实验教学D.在线自主学习
11.在信息技术课程中,关于“流程图”的描述,以下哪项是正确的?
A.流程图通常用于表示系统的逻辑结构
B.流程图只能用于表示数据的流动和处理过程
C.流程图不能清晰地表示出流程的决策点
D.流程图只适用于表示简单的操作流程
12.在初中信息技术课程中,关于“电子表格”的描述,以下哪项是错误的?
A.电子表格可以用来存储和计算数据
B.电子表格支持多种图表类型,用于直观地展示数据
C.电子表格不具备数据分析功能
D.电子表格可以用于制作电子表格文件,并进行公式计算和数据排序
13.下列哪个不是信息技术课程的目标?
A.提高学生的计算能力
B.培养学生的信息素养
C.提高学生的语文水平
D.提高学生的艺术素养
14.以下哪个不是信息技术教学的基本原则?
A.因材施教
B.激发学生兴趣
C.教师主导
D.保护学生隐私
15.以下哪种数据库模型使用关系来组织数据?
A.键值数据库
B.图形数据库
C.文档数据库
D.关系型数据库
二、解答题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)
第一题
已知某中学计算机课教师正在准备一次有关计算机信息安全的教学内容,打算在讲授小学、初中、高中以及高中以上的学校信息安全教育现状及其比较时,穿插一个互动环节。具体活动设想如下:
从计算机信息安全等级保护的要求出发,设计一个适合教师在教学中使用的活动框架,要求学生至少在小学、初中、高中及高中以上四个阶段选择一个学段,描述该学段信息安全相关要求内容,并分析和比较其信息和隐私安全保护策略的异同。
请阅读以上材料,根据可能的小学、初中、高中阶段的计算机信息安全相关要求和策略,设计一个完整的教学活动框架,并用不少于400字的文字阐述该框架体系的结构和内容。
第二题
请设计一个信息技术教学方案,教授初中生掌握Excel电子表格的基本操作和应用。
第三题
题目:
在初中信息技术课程中,如何有效地教授学生关于“数据管理与分析”的知识?
答案及解析:
三、案例分析题(本大题有2小题,每小题20分,共40分)
第一题
案例分析题
阅读以下案例,并回答后面的问题。
案例:
李老师是一名初中信息技术教师,他即将给学生们上《数据处理》这一单
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