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《岩土力学》学习行为表现第三篇:
在国家开放大学《岩土力学》课程学习期间,我通过多种学习行为来提升自己对这门课程的理解和应用能力。
一、知识探索与积累
在学习伊始,我便对《岩土力学》的课程体系进行了全面梳理,了解到它是一门融合了力学原理和岩土材料特性的交叉学科。这使我认识到需要建立起系统的知识架构,因此在学习过程中,我注重知识的连贯性。
对于教材中的每一个知识点,我都深入挖掘。在学习岩土的变形特性时,我不仅记住了各种变形模量的计算公式,还探究了这些公式的推导过程以及它们在不同地质条件下的变化规律。我通过制作思维导图的方式来整理知识点,将土力学和岩石力学的相关内容分别展开,如在土力学部分,将土的
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