一年级数学下册一20以内的退位减法第5课时练习二1教案苏教版.docVIP

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第5课时练习二（1）

教学内容：

义务教化课程标准试验教科书一年级下册第7页。

教学目标：

1、通过练习，巩固十几减8、7的计算方法，逐步驾驭“算减想加”的计算方法。

2、通过计算过程中规律的发觉，使学生养成视察思索的习惯。

3、娴熟运用所学的学问解决简洁的实际问题。

教学重点与难点：“算减想加”的逐步驾驭

教学资源：挂图，口算卡片。

教学过程：

一、巩固练习，加深相识。

1、做练习二第1题。

先让学生独立完成在书上，沟通时让学生说说加减法之间的联系，引导加深理解“想加算减”的方法。

2、做练习二第8题。

学生独立完成在书上，再让学生比一比，说一说。

二、计算发觉，总结