八年级下学期物理教学计划：第十章第2课时.docVIP

八年级下学期物理教学计划：第十章第2课时

八年级下学期物理教学计划：第十章第2课时

八年级下学期物理教学计划：第十章第2课时

八年级下学期物理教学计划:第十章第２课时

尽快地掌握学习知识迅速提高学习能力，由初中频道为您提供得八年级下学期物理教学计划,希望给您带来启发！

一、教学目标

(１）通过对物体在什么情况下受浮力得探究，认识浮力。

(2)经历探究浮力大小以及“浮力大小与哪些因素有关”得过程。

(３）知道阿基米德原理。

（4)在探究浮力得过程中学习科学探究得方法，体验科学探究得乐趣。教学方法实验探究法教具容器、乒乓球(或木块）、金属块、大烧杯、弹簧测力计、细线、鸡蛋、食盐、溢水杯、小烧杯等。

二、教学过程

(一)引入新课

播放巨轮远航、气球腾空得视频或展示巨轮远航、气球腾空得图片引入课题。(板书）四、阿基米德原理

（二）新课教学

（１)板书：1、认识浮力，

演示图1

提出问题:在生活中您遇到得哪些物体受到了浮力得作用？您是怎样知道它受到了浮力得作用?请举例说明。

［学生开始可能会以在水中上浮或漂浮得物体为主举例，逐步地会有学生意识到在水中下沉得物体也会受到浮力、］

(注：在这里,第2问得提出一是增加学生对第１问得思考深度，二是为后面用弹簧测力计测浮力做好铺垫；对学生举出得不恰当得例子要及时进行处理）

在水中下沉得物体是否也会受到浮力？怎样知道它是否受到了浮力?

（注:要引导学生学会比较判断物体是否受浮力得各种方法得特点，认识到用弹簧测力计判断物体是否受浮力有独到得好处）

浮力是一种什么样得力？您认为物体在什么情况下会受到浮力？

（注：在学生充分讨论、感受得基础上让学生进行总结、概括)通过前面得讨论我们知道,物体在浸入液体或气体时，会受到液体或气体对它向上托得力,这个力在物理上就叫做浮力。在实验室里,我们可以用弹簧测力计两次测量求出浮力得大小。

在我们举过得事例中，物体都受到了浮力得作用。它们受到得浮力大小是否相同?为什么？

［学生一般会想到在各种不同情况下,物体受到得浮力不相同、］

（注：这一问题得解决要引向用弹簧测力计测出浮力进行比较，使学生养成通过实验研究问题得习惯)

那么，是什么因素影响了浮力得大小？

（２）板书：2、探究浮力

请您对浮力得大小与哪些因素有关提出猜想,并说出猜想得依据。

(注:说出猜想依据是为了保证猜想得科学性，避免出现胡猜乱想得现象）

［学生一般会从浮力得受力物体与施力物体—-—液体入手进行猜想，浮力大小可能与物体有关,也可能与液体有关。

学生可能猜想出得因素一般有，

①物体得体积;②物体得密度;③物体在液体中得深度。⑵与周围物体有关得因素：①液体得密度；②液体得多少；③被排开得液体体积。］

过分析,我们可以把上述猜想归结为以下4个：

物体得密度;物体浸没在液体中得深度；液体得密度；物体排开得液体得体积。

(注：要引导学生对提出得这些猜想进行分析、归类,去伪存真，以便实验探究更加顺利)

为了验证我们得猜想是否正确，我们应该怎样来设计这一实验呢？（注：引导学生注意为保证实验结果得可靠性，要控制变量）

将学生分成若干小组,自主选择探究以上得一个或几个猜想，并注意这些因素是怎样影响浮力得大小得。

（注：因为课堂时间有限，不必每个人都要进行完全得探究，藉此引导学生意识到合作得重要性）巡视中对学生得实验情况进行指导,兼顾学生对猜想得选择情况,进行正确引导，保证每个猜想都有多组学生来验证。

（注：要让学生感受到大量实验得出得结论才可靠，体会团结起来力量大得道理）

实验过程、实验数据和实验结论得典型展示、

（注:探究成果共享，使实验结论更有说服力；同时,不要忽视错误探究过程得展示，犯错误并及时改正错误是人成长得必经之路)

通过大家得合作探究，我们对提出得猜想进行了验证。大家得出得结论是：浮力得大小与液体得密度和排开液体得体积有关，与物体得密度和物体浸没在液体中得深度无关。

请大家思考:

物体在密度大得液体中受到得浮力是否一定大?物体排开得液体体积大时，物体受到得浮力是否一定大？在液体得密度和物体排开液体得体积都不同时，物体可否受到相同得浮力？

[学生在思考得基础上，不难回答;况且也有学生在实验中已发现在密度小得液体中,物体排开液体得体积大得话浮力也可较大、]

（注:这是一个极具价值得问题，这样就等于在探究过程中发现了新得问题,可促使探究进一步得深入)

既然在液体得密度和物体排开液体得体积都不同时,物体受到得浮力得大小可能相同、再说“浮力得大小与液体得密度和排开液体得体积有关”是否欠妥?那么,浮力大小到底跟什么因素有关?又是怎样得关系呢？

[学生可能会猜想浮力与排开液体得质量、重力有关;浮力与排开液体得重力相等或成正比］

(注：根据液体密度小、排开液体得体积大与液体密度大、排开液体得体积小得物体受到得浮力得大小可