精品解析：北京市一0一中学2022-2023学年高二下学期期中考试化学试题（原卷版）.docxVIP

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北京一零一中2022—2023学年度第二学期期中考试

高二年级化学

可能用到的相对原子质量：H1C12O16

I卷选择题(共42分)

(共14道小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分。)

1.改革开放四十年来，我国在很多领域取得了举世瞩目的成就，下列工程使用的部分材料如下所示，其中属于有机高分子的是

A.港珠澳大桥桥墩——混凝土

B.“人造太阳”核聚变实验装置——钨合金

C.高铁轨道与地基之间填隙减震——聚氨酯

D.“玉兔”月球车太阳能电池帆板——硅

2.下列反应属于加成反应的是

A.+

B.

C.

D.

3.下列符号表示不正确的是

A.2-丁烯的键线式： B.羟基的电子式：

C.乙炔分子的空间填充模型： D.乙二醇的实验式：

4.下列化学用语或图示表达正确的是

A.分子中的σ键电子云轮廓图：

B.基态原子的价电子轨道表示式：

C.的VSEPR模型：

D.基态的价电子排布式：

5.下列物质可用溴水进行鉴别的是

A.乙醇、乙酸 B.甲苯、苯 C.己烯、己烷 D.溴苯、硝基苯

6.某有机化合物的结构简式如图所示，该物质不能发生的反应类型是

A加成反应 B.消去反应 C.取代反应 D.氧化反应

7.下列实验事实不能用基团间的相互影响来解释的是

A.乙烯能发生加成反应而乙烷不能

B.乙醇与钠的反应没有水与钠的反应剧烈

C.丙烯与氯化氢的加成产物主要是2-氯丙烷而不是1-氯丙烷

D.苯、甲苯发生硝化反应生成一硝基取代产物时，甲苯的反应温度更低

8.下列实验装置正确且能达到实验目的的是

A.实验室制乙烯 B.实验室制乙炔并验证乙炔性质 C.分离苯和溴苯 D.制备硝基苯

9.下列“原因分析”能正确解释“性质差异”的是

选项

性质差异

原因分析

A

金属活动性：

第一电离能：

B

气态氢化物稳定性：

分子间作用力：

C

烙点：金刚石碳化硅硅

化学键键能：i

D

熔点：

键能：

A.A B.B C.C D.D

10.硒()在医药、催化、材料等领域有广泛应用，乙烷硒啉(Ethaselen)是一种抗癌新药，其结构式如下图所示。关于硒及其化合物，下列说法不正确的是

A.Se原子在周期表中位于p区

B.乙烷硒啉分子中，C原子的杂化类型有、

C.乙烷硒啉分子中有5种不同化学环境的氢原子

D.键角大小：气态

11.测定0.1溶液升温过程中的pH(不考虑水的蒸发)，数据如下。

温度/℃

20

40

60

80

pH

11.80

11.68

11.54

11.42

下列说法正确的是

A.温度升高，溶液中降低

B.温度升高时溶液pH降低，原因是水解生成少量

C.溶液pH的变化是改变与水解平衡移动共同作用的结果

D.溶液中始终等于0.1

12.中国科学家在淀粉人工光合成方面取得重大突破性进展，该实验方法首先将CO2催化还原为CH3OH。已知CO2催化加氢的主要反应有：

①CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-494kJ/mol

②CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.2kJ/mol

其他条件不变时，在相同时间内温度对CO2催化加氢的影响如下图。下列说法不正确的是

【注】CH3OH的选择性=

A.CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)ΔH=-90.6kJ/mol

B.使用催化剂，能降低反应的活化能，增大活化分子百分数

C.其他条件不变，增大压强，有利于反应向生成CH3OH的方向进行

D.220～240℃，升高温度，对反应②速率的影响比对反应①的小

13.某有机化合物()的合路线如图所示：

下列说法不正确的是

A.反应①还可能生成

B.Y的分子式为

C.反应③所得溶液中加入少量AgNO3溶液，可观察到淡黄色沉淀生成

D.的核磁共振氢谱有3组峰

14.溶于一定量水中，溶液呈浅棕黄色(a)。加入少量浓黄色加深(b)。已知：(黄色)；浓度较小时(用表示)几乎无色，取溶液进行如下实验，对现象的分析不正确的是

A.测溶液a的，证明发生了水解

B.加入浓HCl，H+与Cl-对溶液颜色变化、Fe3+浓度大小的影响是一致的

C.向b中加入后，黄色褪去，说明能抑制水解

D.将溶液a滴入沸水中，加热，检测有丁达尔效应，说明加热能促进水解

II卷非选择题(共58分)

15.晶体具有周期性的微观结构，现出许多独特的性质，用于制造各种材料。

（1）干冰常用作制冷剂、人工降雨材料等。

①1个分子周围等距且最近的分子有__________个。

②