第二章 相互作用-教材实验3 探究两个互成角度的力的合成的规律 2025年高考物理基础专项复习.pptx

第二章相互作用2025年高考物理一轮基础知识复习教材实验探究两个互成角度的力的合成的规律

1.实验原理与实验过程

2.实验注意事项与误差分析

某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验。【实验原理】（1）求两个力的合力时，如果以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的________就代表合力的大小和方向。本实验采用的科学方法是____________。对角线等效替代法

?图甲图乙

【注意事项】?C?

【数据处理】?【答案】如图所示

???

【实验拓展】图丙?主要实验步骤如下：???④比较________，即可初步验证力的平行四边形定则；⑤改变绳套2的方向，重复上述实验步骤。??

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谢谢