大数据技术(专科)专业培养方案专家论证意见 .pdfVIP

大数据技术（专科）专业培养方案专家论证意见

评审委员一致认为，在高校开设大数据技术（专科）专业，对推动新时期国家发展战

略、解决社会需求、与国际接轨、推动经济社会进步等具有积极的作用。就专业设置内容

而言，首先需要明确计算机科学与技术等相关专业的基础课程能力要求，进一步明确培养

目标，将大数据核心理论知识、算法、数据安全、数据挖掘与应用等全方位纳入到大数据

技术（专科）专业的课程中。此外，要突出实践性教学，培养学生具备大数据的实战应用

能力，并注重学生的学科交叉和应用能力，布置大量实际操作任务，鼓励学生参加相关实

践活动等。同时，本专业对外开放与其他学科的联合培养、聘请企业技术骨干、建立与业

界合作、利用优质教育资源等也十分重要。

在专业设置实施中，评审委员建议学校在课程设置上也需严格依据国家统一教学计划

和教学大纲进行规划。此外，还需要将基础课程和实践课程相互结合，加强实验课程建设

和实习课程的组织管理。同时，在教师队伍建设方面，建议学校要注意择优引进高层次、

双师型教师以确保该专业的教学质量和教学效果。在评估与监测方面，评审委员建议通过

公开化、多元化、科学化的评估方法对专业质量进行检验与监测，以完善专业设置。

最后，评审委员认为，大数据技术（专科）专业的开设将有助于国家构建大数据产业

体系和推动数字化转型。同时，该专业还为高校和企业之间的合作提供了新的合作空间，

搭建了校企联合培养的桥梁。在未来，大数据技术（专科）专业的学生将是社会中不可或

缺的人才，将为国家的发展做出巨大贡献。