班级自主教育管理教师培训课件.pptx

PPT模板网-PPT网-网-免费PPT模板下载网-PPT模板网-PPT网-PPT模板下载网-PPT模板免费下载网-PPT教程网-PPT素材网-PPT课件麦克PPT网-mikepptPPT模板麦克PPT网-mikeppt免费PPT模板班级自主教育管理SELFMANAGEMENTANDPURSUITOFEXCELLENCESELFMANAGEMENTANDPURSUITOFEXCELLENCE时间：20XX年XX月汇报人：XXX自主管理，追求卓越自主管理，追求卓越

01班级自主教育管理解读自主管理的实施不同类型名老师0203CATALOGUECATALOGUE目录目录

第一章节不同类型名老师不同类型名老师DIFFERENTTYPESOFTEACHERSDIFFERENTTYPESOFTEACHERS

中国历史上的不同类型的“名”班主任特点：全面包办，亲历亲为业绩及结局：三过家门而不入大禹——黄牛型特点：偷懒——几乎不上朝，但是有两个法宝：朝对和票拟制度业绩：创造了明朝在位时间最长、管理最轻松政治局面明嘉靖——偷懒型

中国历史上的不同类型的“名”班主任特点：依靠班长，实行专政业绩及结局：第一个大班化班级，被班长玩弄，学生敬而远之。秦嬴政——权威性特点：亲和、科学、民主，发挥干部集体作用业绩：转化了著名的差生魏征李世民——民主型

中国历史上的不同类型的“名”班主任民主+智慧=成功

班级自主教育管理解读班级自主教育管理解读INTERPRETATIONOFCLASSAUTONOMOUSEDUCATIONMANAGEMENTINTERPRETATIONOFCLASSAUTONOMOUSEDUCATIONMANAGEMENT第二章节

什么是班级自主教育管理：就是老师对班级基层组织（学生个人、小组、学生社团、班级）充分授权、放权，让学生进行自我教育自我管理的一种班级教育管理模式。

班级“自主管理”是基础学生“自主学习”是核心

自主管理的实施自主管理的实施IMPLEMENTATIONOFAUTONOMOUSMANAGEMENTIMPLEMENTATIONOFAUTONOMOUSMANAGEMENT第三章节

一、确立班级目标，制定班规班约打造班级名片打造班级名片

XX班级管理规范简介指导思想:说了算，定了干，一不做，二不休，坚定不移地贯彻执行。基本原则:干部能做的事，老师不做；普通同学能做的事，干部不做。1、以空间为序的班级的事，事事有人做班级的人，人人有事2、以时间为序的时时有事做，事事有时做。

一、确立班级目标，制定班规班约班委会成员职责、轮岗制度、卫生包干制、检查评比制、考核奖惩制、“民主议事会议制度”、“培训制度”、“班规”、“考勤”、“课间操”等常规行为准则和量化标准。制定规章制度集中时间学习，并张贴于班级显要位置，使学生时时可见，事事有章可循，有法可依。同时形成“班级日志”制度。

二、细化班级管理任务——分清哪些属于轮流或固定卫生01固定资产：门窗、玻璃、卫生工具、讲台、图书角、黑板、多媒体等02纪律03学习：小组分工与合作、竞赛与培训，作业收缴、检查、展示评比等04组织与宣传：文艺表演、黑板报布置、专栏设计、体育活动等05

三、建立班级自主化管理组织常务班长常务班委值周班长值日班长学科代表小组值日制物品承包制

三、建立班级自主化管理组织常务班委一般包括常务班长、团支书、卫生委员、纪律委员、文艺委员、体育委员、学习委员等，同时兼任值周班长，每周轮流值周。极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）一人。职务时间职责常务班长学期之始1、根据校历表安排好值周班长（常务班委成员），并与值周班长一起安排好值日班长每周班会2、与值周班长配合班主任主持召开好主题班会，搞好一周总结。日常3、搞好整个班级各方面工作的分工及检查，发现问题及时通知值日班长搞好整改。

三、建立班级自主化管理组织值周班长前一周五1、值周班长组织协调好一周五个值日班长的整体安排和交接。2、召开下周五个值日班长会议，安排好每天的值日班长，布置一周主要工作；日常3、督促值周内班级工作，填好值周日志；4、搞好值日班长之间的衔接，检查好班级日志；5、与班主任随时沟通，开好班会，评出（受监督委员会监督）“每周优秀组和优秀个人”。

三、建立班级自主化管理组织值日班长7：00前1.负责在黑板最右边写上当天的名人名言；督促值日生做好卫生工作；2.负责记载当天的出缺席情况，及时向老师汇报。对迟到的同学问明原因，适当提出批评教育。晨读3.上台监督晨颂情况，一经发现谁讲闲话，马上点名批评，并记录点名次数。其间巡视班级，是否有同学看课外书、抄作业情况；4、搞好值日班长之间的衔接，检查好班级日志；晨读后5、