2024年电大应用写作形成性考核作业.doc

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《应用写作》作业1

一、結合教材，从主旨、材料、构造、語言等四个方面论述实用型文章的特性。

答：实用型文章的特性就分别体目前如下这四个方面：

（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或見解在文章中的体現。单一，是說一篇文章中只能有一种中心，只能围绕着一种主題把问題說清晰，而不能把关系不大甚至不有关的问題写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主題，集中，是說一篇应用文只能有一种中心，而这个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要不枝不蔓，紧紧围绕这个中心。明确，是說文章的中心意思，作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知，而不必费心揣摩，文艺作品所讲究的波折与含蓄，恰恰為实用型文章所排斥。

（二）材料多样，真实有力，材料是构成文章内容，形成支撑并体現主旨的多种事实与理论，真实是实用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是实用型文章的材料所应具有的另一种特点。

（三）构造合理、谨严固定，简朴地說，构造是文章的内部构造，安排构造，就是根据主旨体現的需要，合理地组织材料，实用型文章应当是一种逻辑构成，而逻辑构成则要讲求谨严性，而不能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明，则是文章构造谨严最起码的条件，也是对应用文构造最基本的规定。固定是实用型文章結构的一种重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才能使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。

（四）語言精确，简要、平易、庄严。語言精确是对所有文章的规定，語言运用得好坏，直接关系到文章质量的高下，任何文章的語言，都应当具有简要性，所谓的語言简要性。所谓的語言就是能用尽量少的語言材料，把尽量多的信息明明白白地传递給读者，平易既平实自然，晓畅易懂，語言的平易首先表目前用語的直白上，另一层意思是用語朴实，应用文尤其是用于工作的应用文大都应当带有一种庄严的风格，而語言的庄严正是形成文章的庄严风格的最為重要的原因之一。总之，主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力，构造合理、谨严、固定，語言精确、简要、平易、庄严，是应用文所应具有的基本特性，也是对应用文写作的基本规定。

二、結合自身学习经历与体验，談談范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。

答：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，是前人的写作经验之談。这里說的是写诗，却道出了写作的普遍规律，各类写作莫不如此。观千剑而成器，通过范文的阅读，可以潜移默化地把他人的经验变成自已的体会，使之在自已的写作活动中产生作用，学习写作，却不读文章，不熟悉文章实际，就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识，这样既便学了写作知识，也难以在写作中加以灵活运用，难以使之成為活的知识。阅读是写作的先导和基础，多读范文，多接触文章实际，是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。

三、結合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。

答：1、公文也既公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解。广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料、而这里所說的公文是指狭义的公文而言的,重要是指国务院公布的国家行政机关公文处理措施列出的十三类公文、这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。

2、公文的重要特点:1、法宝性；2、政策性；3、实用性；4、時效性；5、规范性、

3、公文的基本功用:1、颁布法规,传达指示；2、反应状况,請示工作；3、联络工作,商洽公务；4、宣传教育；5、根据凭证、

4、公文的构成要素:1、眉首部分；2、主体部分；3、版记部分。

5、公文的分类：

1）按照行文关系和行文方向分类：上行文、平行文、下行文。

2）按照紧急程度分类：紧急公文和一般公文。

3）按照有无必威体育官网网址规定及机密等级分类：一般文献、必威体育官网网址文献。

4）按详细职能的不一样分类：法规性公文、指挥性公文、报請性公文、联络性公文、实录性公文。

5）按传阅范围限定与否分类：内部文献、公开公布的公文。

四、結合教材、论述公文写作的基本规定。

答：1、要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定。要使公文具有较强的政策性，使公文的内容与党和国家的方针、政策及有关法规、规定的精神相一致，公文的撰写者就必须熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定的内容。

2、要理解实际状况。制发公文是為了反应并处理实际工作中出現的问題，為保证公文内容的客观和处理意見的对的，就必须深入实际，调查研究，全面理解状况，实事求是的分析问題，在些基础上才能写出内容真实可靠、意見切实可行的公文来。

3、要