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*****************StarterUnit2KeepTidy!StarterUnit2KeepTidy!SectionAWhatdoyouhave?1.key是一个名词,意思是“钥匙;关键”。asetofkeys“一串钥匙”,thekey(tosth)“(某事的)关键”。例如:Ihaveasetofkeysinmyschoolbag.我有一串钥匙在我的书包里。ThekeyisIcantfindmyglasses.关键是我找不到我的眼镜。Thekeytosuccessispreparation.成功的关键是准备。2.Youneedtokeepyourroomtidy.你需要保持你的房间整洁。need“需要;有必要”。常使用need(todo)sth表示“需要(做)某事(物)”。例如:Ineedapen.我需要一支钢笔。Childrenneedtheirteachershelp.孩子们需要他们老师的帮助。Ineedtokeepmyroomtidyeveryday.我需要每天保持我的房间整洁。3.Yourewelcome.别客气/不用谢。(1)Yourewelcome.表示“不用谢;不客气。”它是常用在别人说完感谢之后的回答语,表示不客气还可以用“Noproblem.”和“Notatall!”。例如:—Thankyou,MissLin!林老师,谢谢您!—Yourewelcome.不用谢。(2)welcome有“欢迎”的意思。例如:Welcometoourschool!欢迎来到我们的学校!方位介词in、on、under的用法1.介词“on”的用法:on意为“在……的上面”,表示上面的物体与下面的物体有表面的接触。例如:Thebookisonthetable.书在桌子上。Thecatsleepsonthemat.猫睡在垫子上。2.介词“in”的用法:in意为“在……的里面”。例如:Theballisinthebox.球在盒子里。Sheisintheroom.她在房间里。3.介词“under”的用法:under意为“在……的下面”。例如:Thecatisunderthetable.猫在桌子下。Thebookisunderthepillow.书在枕头下。一、听力训练。A)根据你所听到的单词发音,选出黑体部分发音不同的一项。每小题读两遍。()1.A.age B.cake C.bagC()2.A.egg B.he C.theseA()3.A.kite B.fine C.shipC()4.A.nose B.those C.stopC()5.A.cute B.bus C.useBB)请听下面5段对话。根据你所听到的内容补全句子。每段对话读两遍。A.orange B.black C.green D.redE.brown6.Tomscapis___.7.Peterstrousersare___.8.TengFeisbicycleis___.9.Theappleis___.10.Ellaspencilsare___.EBACDC)请听下面1段对话。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。对话读两遍。()11.Theorangebottleis________.AA.Feifeis B.TengFeis C.Tingtings()12.Theschoolbagis________.AA.cool B.old C.big()13.WhatsTingtingsfavouritecolour?BA.Blue. B.Orange. C.Black.二、判断每组单词加粗字母发音是(T)否(F)相同。()1.cat cake ageF()2.he bed weF()3.bike time fineT()4.go no thoseT()5.bus use cuteF三、(生活常识)根据生活实际情况圈出正确的单词或短语。1.Thecarrotis(orange/blue).[答案]2.Th
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