2025届高考语文复习：辨析并修改病句之表意不明和不合逻辑+课件.pptxVIP

学习目标;;;;;;;;;;;;学习目标;陆;1.概念混乱;2.否定不当;3.主客颠倒;4.两面失衡;;;判断下列句子中，有无“一面对两面”搭配不当的现象？并说明理由。

①说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没有抱太大希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。

②民资能否拉动国有文化单位的改革？前者的机制和后者的资源能否完美结合？不少人持怀疑态度。

③栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。

④在赛后拥有与自己知名度相当的代表作，成为关乎选秀歌手成败的生死命题，没有一两首传唱度很高的好歌，歌手的人气终成镜花水月。

⑤数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。

⑥对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。

⑦储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。

⑧一部戏剧能否好戏连台吸引观众，主要看编导的水平。;5.自相矛盾;6.强加关系;7.不合事理;①增加要用倍数，下降、减少要用分数，升幅、增长率要用百分比。;①增加要用倍数，下降、减少要用分数，升幅、增长率要用百分比。;②使用赘余

一些句子常常用“左右”“前后”“上下”“大约”、“超过”、“将近”等词后面跟整数来表示约数，再跟约数只会造成表意赘余。;总结;陆;感谢您的聆听与观看