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滁州城市职业学院工作人员招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）

A.实践教学、志愿服务、创新创业

B.课外活动、志愿服务、创新创业

C.课外活动、军政训练、社会实践活动

D.实践教学、军政训练、社会实践活动

【答案】：D

2.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核

心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）

A.高度概括和集中体现

B.高度凝练和集中体现

C.高度概括和集中表达

D.高度凝练和集中表达

【答案】：D

3.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部

队),学校应当保留其学籍（）

A.一年

B.至退役后两年

C.两年

D.至退役后一年

【答案】：B

4.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师奖励

B.教师培养

C.教师培训

D.教师考核

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【答案】：B

5.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。

A.政府机构

B.任何组织和个人

C.企业和公民个人

D.事业单位

【答案】：C

6.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办

学特色的（）

A.独特性

B.全局性

C.辐射性

D.累积性

【答案】：D

7.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。

A.独特的人格魅力

B.先进的教育理念

C.崇高的职业道德

D.渊博的专业知识

【答案】：A

8.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，

以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。

A.关系转换说

B.相同要素说

C.经验概括说

D.认知结构说

【答案】：A

9.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。

A.专业知识

B.专业信仰

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C.专业人格

D.专业精神

【答案】：A

10.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.实事求是

B.与时俱进

C.严谨治学

D.理论联系实际

【答案】：C

11.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

C.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

D.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

【答案】：B

12.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能

【答案】：C

13.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。

A.严谨冶学

B.依法执教

C.廉洁从教

D.团结协作

【答案】：A

14.人的“全面发展”是（）。

A.每个人的发展都按照同一路径进行

B.人的素质和能力的“同时发展”

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C.各种素质的平均发展

D.不断追求自身的完善

【答案】：D

15.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

A.具体经验阶段

B.重新概括阶段

C.积极的验证阶段

D.观察与分析阶段

【答案】：D

16.德育要提升学生（），养成道德行为，使学生成为道德主体。

A.道德判断力

B.道德情感

C.道德境界

D.道德意志

【答案】：A

17.在品德发展的研究中，社会学习论研究的重点是（）。

A.道德认识

B.道德行为

C.道德情感

D.道德意志

【答案】：B

18.关于高等教育功能，下列判断不正确的是（）

A.高等教育的负向功能是可以避免的

B.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能

C.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性

D.高等教育既有促进个体发展的功能，也有促进社会发展的功能

【答案