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课时安排:2课时
教学目标:
1.让学生了解素描结构的基本概念和重要性。
2.培养学生观察和分析物体结构的能力。
3.掌握透视、比例、空间关系在素描中的应用。
4.提高学生通过素描表现物体内部核心的能力。
教学重难点:
1.理解透视、比例、空间关系在素描中的运用。
2.培养学生观察和分析物体结构的细致能力。
教学准备:
1.教学课件
2.绘画工具:素描纸、铅笔、橡皮、炭笔等
3.物体模型或图片
教学过程:
第一课时
一、导入
1.教师简要介绍素描结构的概念和重要性,引导学生认识到结构是构成画面物体
内部核心的关键。
2.展示一些优秀的素描作品,让学生欣赏并分析其中的结构特点。
二、讲解
1.结构透视关系
a.介绍透视的基本原理,如一点透视、两点透视等。
b.讲解透视在素描中的应用,如物体近大远小、线条汇聚等。
c.以头部结构为例,讲解头部中线、五官辅助线等透视变化。
2.比例关系
a.介绍比例的概念,如三庭五眼等。
b.讲解比例在素描中的应用,如五官的摆放、头部的大小等。
c.以头部为例,讲解三庭五眼的比例关系。
3.三维空间观念
a.介绍三维空间的概念,即高度、宽度和深度。
b.讲解三维空间在素描中的应用,如物体形体的穿插、阴影的营造等。
c.以物体模型为例,讲解三维空间在物体表现中的应用。
三、实践
1.学生分组,每组选取一个物体模型或图片进行观察和分析。
2.学生根据所学知识,运用透视、比例、空间关系进行素描练习。
四、点评与总结
1.教师对学生的作品进行点评,指出优点和不足。
2.总结本节课所学内容,强调透视、比例、空间关系在素描中的重要性。
第二课时
一、复习
1.复习上一节课所学内容,回顾透视、比例、空间关系的基本概念。
2.学生展示上一节课的练习作品,互相交流学习心得。
二、深化讲解
1.讲解素描结构中的细节处理,如线条的粗细、明暗的层次等。
2.以具体案例讲解如何运用结构素描表现物体的内部核心。
三、实践
1.学生根据所学知识,对上一节课的练习作品进行修改和完善。
2.教师巡回指导,解答学生疑问。
四、总结与布置作业
1.总结本节课所学内容,强调结构素描的重要性。
2.布置作业:选取一个生活中常见的物体,运用结构素描的方法进行表现。
教学反思:
1.本节课通过理论讲解和实践练习,使学生掌握了素描结构的基本知识和技能。
2.在教学过程中,注意引导学生观察和分析物体结构,培养学生的审美能力。
3.在今后的教学中,继续加强学生的实践练习,提高他们的绘画水平。
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