5.1+法不可违+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

部编版八年级上册第二单元第五课:做守法的公民5.1法不可违

学习目标：1.法律的作用是什么？P46①②③2.违法行为的原因、含义及分类是什么？P48①②③3.身边的违法行为有哪些？p49-504.如何做到遵章守法？P51①②③

01违法无小事

人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。行为规范法律纪律道德与道德、纪律等规则相比，法律有什么不同？法律是最刚性的社会规则。（具有强制性）

1.法律的作用《宪法》规定，公民有言论自由的权利：可以发表观点，参与政治。《税法》规定，公民必须依法缴纳税，如个人所得税等。《义务教育法》规定，教师应当热爱社会主义教育事业。《刑事诉讼法》规定超过追诉时效期限，不应当再追究刑责。法律为什么要做出上述规定？结合图片说说对我们的生活有什么作用？

可以做什么必须做什么应当做什么×不应当做什么③强制作用合法的×非法的1.法律的作用？①法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。【指引作用】②它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。【评价作用】底线③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。【强制作用】

镜头场景社会危害程度（较轻、严重）违反法律应承担的法律责任所属违法类别镜头一镜头二镜头三较轻民法典限期归还较轻治安管理处罚法警告处罚严重刑法有期徒刑并处罚金民事违法行为行政违法行为刑事违法行为阅读书本P47,“探究与分享”，思考：这些行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？违法行为：是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。违法的原因：缺乏规则意识，法律观念不强

判断违法行为种类情境二：李某等人在体育馆场观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶、展示不文明标语。体育管工作人员多次劝阻，他们就不听。工作人员找来民警将他他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。行政违法行为我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。

笔记2.违法行为的含义违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。违法行为的含义违法行为的产生原因缺乏规则意识，法律观念不强，难免做出违法的事情。

李某与刘某因一件小事发生争执，李某一怒之下，对刘某拳打脚踢，把刘某打成轻伤。

（1）民事违法行为含义：指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。《民法典》停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等。欠债不还、捡到他人物品据为己有、泄露他人隐私、没有依法履行合同义务等。

赵某用弹弓把沿街路灯打破了5、6盏，被公安机关处以200元罚款。

（2）行政违法行为含义：指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。行政制裁：包括行政处分和行政处罚。行政处分（针对对象是违法失职的公职人员）：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。破坏公共设施、闯红灯、谎报险情、殴打他人、偷税漏欠税等。《治安管理处罚法》

老李60岁了，老伴儿去世多年，老李想要再婚，但其子女坚决反对老李再婚。

（3）刑事违法行为（犯罪）含义：指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。《刑法》刑罚处罚，主要分为主刑和附加刑。主刑：包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑：罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境。抢劫、绑架、放火、故意杀人、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等。

一般违法行为（轻微）严重违法行为民事违法行为行政违法行为刑事违法行为（犯罪）?分类：①根据违反法律的类别分②根据对社会的危害程度分刑事违法行为行政违法行为民事违法行为（犯罪）（一般违法行为）违法行为民事违法行为行政违法行为刑事违法行为（民与民）（民与官）（全体公民）笔记3.违法行为的分类

社会生活中人们从事的最普遍的活动是民事活动购置财产01签订合同02劳动就业03经营创业04结婚05典型的民事违法行为：民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。

3、警惕身边哪些常见的违法行为？①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为课堂笔记

新闻一：近日，江苏沭阳17岁女子梁某因不佩戴口罩强行进入步行街，并采取打耳光、脚踹等方式多次殴打防疫工作人员被行政拘留七日并处二百元罚