初中期中家长会家校共育助圆梦PPT模板.pptxVIP

初中期中家长会家/校/共/育/助/圆/梦期中家长会学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）。

学生的成功=（学生的自身努力）20%（教师的力量）30%（家长的推动力）30%孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。

目录01本班总体情况介绍02期中考试成绩回报03需要家长配合的工作04如何做一个称职的家长

第一章节本班总体情况介绍学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）

本班总体情况介绍1中学生正值“身心聚变”时期，其中初二学生尤为明显，美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段，初二学生最难管理，被称之为“初二现象”。心理特征：他们的情感情绪激易动暴躁并向两极波动，爱凭感情行事；自尊心、自信心、争强好胜心急剧增强；具有独立意向、成人感，自主、自立意识急剧增强；认识能力显著落后于独立意向和行动能力、相互爱慕心理增强和自我控制能力相对落后。这时期的学生不信任父母，却易受朋友影响；独立意识的大大增强，使他们对外面世界怀有强烈的好奇感，同时也开始尝试一些未知的领域。加上目前流行文化的影响，容易出现感情困惑，个别学生出现早恋，他们往往是在类似这种尝试中获得一种肯定：我独立了。

本班总体情况介绍1班级培养理念培养良好的道德品质培养有理想有抱负的人培养良好的心理素质培养良好的学习习惯让每一位学生都能健康成长!严格要求,自主管理

本班总体情况介绍1开学以来本班同学的学习状况大部分学生意识到时间的紧迫性(作息时间安排)争分夺秒、刻苦努力、积极进取，晚自习结束后舍不得离开教室，少数同学害怕吃苦，不肯付出，缺乏学习的目的性和进取心。个别学生思想松懈，课上精力不集中，听课效果不太好，甚至做与上课无关的事。个别学生自以为是，学习态度和学习方法有待改进。部分学生没有学习习惯，独立性较差，自觉性较差。

第二章节期中考试成绩回报学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）

期中考试成绩回报2班级总分前10名名次姓名总分名次姓名总分1代用名0000代用名代用名代用名2代用名0000代用名代用名代用名3代用名0000代用名代用名代用名4代用名0000代用名代用名代用名

期中考试成绩回报2孩子成才=家长积极配合+老师倾情教育+孩子刻苦努力单科状元语文99数学115英语120政治48历史50地理38生物35

第三章节需要家长配合的工作学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）

需要家长配合的工作3希望家长配合的工作：1.在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力，注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短。1）要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2）工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个，我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。3）要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。

需要家长配合的工作3希望家长配合的工作：2.在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习；有特殊情况要请假；控制零花钱，引导孩子合理消费；抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。

需要家长配合的工作3希望家长配合的工作：3.在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励，给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）；不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

需要家长配合的工作3希望家长配合的工作：4、不给学生配备通讯工具（手机，mp3、MP4、平板电脑等电子设备，否则一经发现，立