2.6 水的作用（教学课件）五年级科学上册（教科版）.pptx

6.水的作用五年级上册第二单元

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

核心素养科学观念：通过模拟实验和资料阅读，认识到雨水对土地的侵蚀作用以及河流的侵蚀和沉积作用。科学思维：通过比较的方法，判断地面流水对地球表面形态的影响。探究实践：通过模拟实验，结合分析、阅读资料，了解河流的侵蚀、沉积作用形成了多种地形地貌：并能尝试对实验方法改进优化。态度责任：在观察并记录实验现象的过程中，能尊重事实，积极交流，养成自觉保护环境的意识。

学习任务1情境与问题

聚焦观察图片，是什么让平坦的土地变成这样的形态？

聚焦在地表的变化过程中,水发挥着重要作用。

聚焦降落的雨水和众多的河流会给土地的样貌带来怎样的影响？水会使地表发生怎样的改变呢？

聚焦降雨给土地带来的变化。雨水和河流会把土地冲得坑坑洼洼、凹凸不平;由于地表受到冲击,泥沙被带到河里,会使河床抬高;雨水长期击打会让地表变得坑坑洼洼,河水会把地表有些地方冲成一条一条的渠道,长期积累会让土地样貌变得不平整。

学习任务2探索与发现

探索活动一：认识降雨给土地带来的变化。实验材料：泥土、有颜色的沙子、报纸、小桶、喷壶、塑料盒等。

探索活动一：认识降雨给土地带来的变化。实验过程中我们用什么模拟降雨和地面？用喷壶喷出的水模拟降雨；用泥土模拟地面。

探索活动一：认识降雨给土地带来的变化。实验步骤：（1）动手制作一个小山丘模型。为了便于观察现象，可以在土壤表面撒上带有颜色的沙子。

探索活动一：认识降雨给土地带来的变化。（2）用喷壶中的水喷洒小山丘的顶部，观察“雨水”对小山丘的影响。土壤和带颜色的沙子分别怎样移动？实验步骤：

探索活动一：认识降雨给土地带来的变化。实验步骤：（3）比较“降雨”前后小山丘发生的变化。用图画描绘出实验前后土壤的样子。

探索活动一：认识降雨给土地带来的变化。

探索活动一：认识降雨给土地带来的变化。实验现象：降雨前后的小山丘有着明显的变化，小山丘顶部的泥土和沙子被雨水冲到了山下。“降雨”前“降雨”中“降雨”后

探索活动一：认识降雨给土地带来的变化。实验结论：雨水降落的力量可以打散并溅起土壤微粒，雨水在地面流动时携走了这些微粒，一部分土壤就被带走了，这就是雨水对土壤的侵蚀。

探索活动二：了解河流对地形带来的改变。黄河第一湾——乾坤湾黄河入海口的沙洲（1）观察下面两幅图，试着分析河流对地表的改变。

探索活动二：了解河流对地形带来的改变。黄河第一湾——乾坤湾黄河自甘肃一侧来，白河自黄河第一湾湾顶汇入，型如“S”型，黄河之水犹如仙女的飘带自天边缓缓飘来，在四川边上轻轻抚了一下又转身飘回青海，故此地称九曲黄河第一湾。

探索活动二：了解河流对地形带来的改变。黄河第一湾——乾坤湾的形成原因形成这样的地形特点主要是由于河流的侵蚀作用。自然界中河道总是弯曲的。当河水流过河湾时,由于河水的不断冲击、侵蚀、堆积作用,使河床越来越弯曲。

探索活动二：了解河流对地形带来的改变。黄河入海口的沙洲黄河入海口面积2300平方公里，区内拥有壮观的河海交汇、完整的湿地生态系统。在黄河入海口，由于水流速度减缓，大量泥沙沉积，在入海口形成沙洲。

探索活动二：了解河流对地形带来的改变。黄河入海口的沙洲的形成原因入海口沙洲的形成,主要是河水的沉积作用造成的。河流入海时流速急剧降低,河水的搬运能力减弱甚至消失,使得河流所携带的碎屑物质沉积在近岸的河口处形成锥形的堆积地貌。

探索活动二：了解河流对地形带来的改变。（2）阅读下面材料，丰富我们对河流改变地表的认识。

学习任务3研讨与拓展

研讨研讨一：降雨会对地表产生怎样的影响？斜坡上留下的许多细沟是雨水汇集在一起侵蚀斜坡土地形成的切沟，许多切沟又形成下面的一条水平的大冲沟。黄土高原的沟壑就是经流水长期强烈侵蚀，逐渐形成的千沟万壑、地形支离破碎的特殊自然景观。

研讨研讨二：黄河第一湾和黄河入海口这两段河流具有什么特点？河水的沉积作用形成黄河第一湾——乾坤湾黄河入海口的沙洲河流的侵蚀作用水流急,侵蚀作用强。凹岸一侧有悬崖,地形险峻;凸岸一侧是平缓的河滩。水流平缓,泥沙堆积,形成沙洲。

研讨研讨三：水在改变地表样貌的过程中扮演了怎样的角色?水的作用与地震、火山喷发、风的作用比较，有什么相同与不同?

研讨研讨三：水在改变地表样貌的过程中扮演了怎样的角色?对地表的改变改变特点的比较水降雨地震和火山喷发风的作用水的作用河流剧烈、短暂地球内部力量缓慢、长期侵蚀、短暂侵蚀和沉积长期缓慢、长期水在改变地表样貌的过程中扮演着重要的角色。

学习任务4回顾与练习

回顾便于观察实验现象圆山丘顶部喷壶随着水流向下流动小沟山丘底部侵蚀土地会大量堆积下来三角洲由长江河水带来的泥沙堆积而成缓慢的

练习一、判断题。1.雨水对土地的侵蚀是从雨水