14.1《故都的秋》课件统编版高中语文必修上册.pptx

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一片自然风景，就是一个心灵的境界。

——瑞士阿米尔;;;;;;;秋

日

印

象;;任务2：快读课文，请用三句话梳理全文脉络。;任务：作者对故都的秋的总体印象是什么呢?;;任务3：从合适的角度赏析文章最后两节。

;问题：围绕北平的秋天，作者具体写了哪些具体的景物？

;;任务：听读名家，朗诵本段，勾画本段里的景物和描写人物的动词。;细数落花因坐久，缓寻芳草得辞归。

王安石;;;“一切景语皆情语。”文中的景物表面看都是秋的真实色彩，实际是北国的秋在作者心中的投影，是自然界的客观色彩与作者内心的主观色彩的自然融合。五幅画面都染了冷色调，表现作者心中的悲凉，也体现了作者对整个人生和时代的感悟。

;“生命就是这样，你总要做些什么，或者感受些什么，这两种过程都值得得尊敬，不敢怠慢。”

——郁达夫

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年，曾获青年岗位能手荣誉称号；教育局评为县级优秀教师； 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖；在全市高中优质课大赛中荣获一等奖；第十一届全国中青年教师（基教）优质课评选中荣获二等奖； 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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