7 回忆我的母亲 .pptx

朱德;1、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法。

2、学习叙议结合的写法，体会作者以质朴的语言抒发对母亲真挚深沉的爱。?;朱德（1886-1976），中国人民伟大的革命战士、无产阶级革命家及党和国家卓越的领导仁之一。他曾参加了辛亥革命，1922年加入中国共产党，之后参加了南昌起义。抗日战争后，任八路军总司令，后任中国人民解放军总司令，中华人民共和国成立后，朱德同志历任中央人民政府副主席，中华人民共和国副主席，人大常委会委员长。;朱德同志是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，是党、国家和军队的卓越领导人之一。

他的母亲钟太夫人是一位令人尊敬的平凡而伟大的女性。

1944年她逝世，朱德同志怀着悲痛心情写下了这篇朴素感人的回忆录。

;溺死佃农劳碌私塾周济

宽厚仁慈连夜慰勉不辍劳作

任劳任怨（yuàn）：比喻做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。

为富不仁：是指剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。;;自主学习，理清段落结构;以时间为序，课文围绕母亲勤劳写了哪些事？从文中还可以看出母亲具有怎样的品格？;时间;母亲的品质;作者回忆往事后，深情地说“我应该感谢母亲”，结合课文内容说说“我”从母亲身上得到了哪些教益？;写法探究;（第三段）

母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子，只好让孩子们在地里爬着。;（第四段）

母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。;（第七段）

母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架???因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。;（十三段）

母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年，仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说：＂外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。＂;（十五段）

我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。;（十六段）

母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。;作者怎样把对母亲的热爱与对劳动人民的热爱，对革命事业的忠诚结合起来的？给我们什么启示？;总结主题;教给我与困难作斗争的经验

教给我生产的知识和革命的意志;《回忆我的母亲》（朱德）《秋天的怀念》（史铁生）

思考：两篇文章中的母亲形象、文章的写作手法、作品的语言风格等方面各有什么不同？;很多作家都写过回忆母亲的文章，比如邹韬奋《我的母亲》看看不同作者笔下的母亲形象、文章的写作手法、作品的语言风格等方面各有什么不同。;怎么理解父亲的“清算”？怎么理解母亲说的“打得好！”;感受母爱，回报母爱

A：给母亲写一封信，表达感激之情。

B：为母亲做一次家务，体会母亲的辛劳。

c：为母亲洗一次脚，你想对母亲说什么？