第1课时 折扣【教案匹配版】.pptx

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先在组内交流收集的“打折”的资料，然后在全班交流汇报。

R·六年级下册折扣

什么是“打折”?几折表示什么?商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。九折八五折例如：打九折出售，就是按原价的90%出售。探索新知

“八五折”表示什么意思?表示（）是（）的（）%。现价原价85九折八五折探索新知

五折“五折”表示()是()的()%。现价原价50

七五折“七五折”表示()是()的()%。现价原价75

“八七折”表示()是()的()%。现价原价87八七折

（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？分析：八五折就是按原价的85%销售。现价＝原价×85%单位“1”180×85%＝153（元）答：买这辆车用了153元。

（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？160－160×90%=16（元）思路一：先求现价，再求便宜的价钱。思路二：先求现价比原价便宜了百分之几，再求便宜的价钱。160×（1–90%）=16（元）答：比原价便宜了16元。

便宜的钱数=原价–原价×折扣或便宜的钱数=原价×（1－折扣）求商品打折后便宜了多少钱，实际上就是求比一个数少百分之几的数是多少。归纳总结

算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位：元）现价：原价：80.00原价：105.00原价：35.00六五折七折八八折现价：现价：原价×折扣＝现价52.0073.5030.80

1.（1）打完折后，每种面包各多少元？1.5×50%＝0.75（元）2.4×50%＝1.2（元）1×50%＝0.5（元）3×50%＝1.5（元）（2）晚8:00以后，玲玲拿了3元钱去买面包她可以怎样买？随堂练习

2.书店的图书凭优惠卡可打八折，小明用优惠卡买了一套书，省了9.6元。这套书原价多少钱？原价×（1－折扣）＝节省的钱9.6÷（1－80%）＝48（元）答：这套书原价是48元。

现价=原价×折扣便宜的钱数=原价–原价×折扣或便宜的钱数=原价×（1－折扣）课堂小结