高考语文复习：语言表达之嵌入式补写 课件.pptx

授课教师哈密市第二中学赵娜求管以窥，借蠡以测语言表达之嵌入式补写

目录CONTENTS一、解构高考真题——明确思维切入点二、分析语段特点——巧抓解题关键点四、解题指津——巧用口诀识记三、内化解题流程——踩准阅卷评分点

3一、解构高考真题——明确思维切入点

①虽然身体很累（虽然身体很疲惫）；②都能高强度运动。

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①你可能患上了“拖延症”②越是焦虑就越无法行动③帮助我们克服拖延呢？

①有些先长叶后开花②植物的芽生长所需温度③生长所需温度比叶芽高

9文体类型以说明文为主，很少有其他表达形式的语段。设空特点选文一般为4句或5句，很少有超过5句的；不在同一句连续设空。(一般每个句号为一句)行文结构一般有3种形式：总分(总—分、分—总或总—分—总)、承接、并列。句间关系解说关系、递进关系、转折关系、并列关系、承接关系、因果关系、假设关系。关键信息句子中常隐含一些关键词、如连词（关联词）、代词、表程度、范围的副词等；除此之外，结构性标志语和具有指示性的标点符号也要关注。二、分析语段特点——巧抓解题关键点

211.瞻前顾后定主语【示例】人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶，能使酒精转化为乙醛；①_____，能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳，排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低，②______，乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人，③________，能迅速将乙醛代谢。他们少量酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害答案：①另一种叫乙醛脱氢酶②代谢乙醛的能力较差③体内乙醛脱氢酶的活性较高

222.通过在后文中突然出现的词语或句子倒推【示例】“自古以来，很多寺院①________，兼授僧俗生徒。寺学教授的内容除佛教知识外，还有儒经、史籍、书仪规范、诗词歌赋等。凡在寺院中接受过佛教教育的人，对于佛教的尊崇与维护都是极其虔诚的，客观上也起到了②________。所以，从某种意义上说，③________，佛教教育反过来又使得寺院藏书长久流传。”答案：①都设立过寺学②寺院藏书推动了佛教教育的发展③保护及传承寺院藏书的作用

23表举例“如、例如、譬如”等；连词（关联词）“但是、从而、即使、尽管”等；结构性标志语“首先、其次、最后、在这种情况下、这是因为、究其原因、总之、由此看来、综上所述”等。【示例】花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素①_______，在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是蓝色。更令人称奇的是②_____，比如有一种牵牛花，早晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表面细胞的液泡内ph值发生了变化，③_______，从而形成花的颜色的变化。（2016年高考全国甲卷）3.照应某些字眼

244.关注标点如冒号、分号、顿号、问号这世上大概有两种怪人：有人活了一生，从来不抱怨，这样的人叫“弱智”。还有一种人，他活了一辈子，没别的爱好，就喜欢抱怨，喋喋不休的抱怨。他就喜欢让周围的人生活在他的唾沫中。①________？你不说，我也知道，叫“怨妇”，当然这种人也有可能叫“怨男”。我建议：②________，就别让这个老师做班主任，万一这样的人不幸做了班主任，他会把他的全班学生折磨成为程度不同的神经质或精神病患者。我的意思是说，选择了做教师这个职业，就是选择了一种无药可救的乐观主义生活方式。而乐观其实很简单：③________。”答案：①这种人叫什么②如果一个人喜欢抱怨③停止抱怨

25三、内化解题流程——踩准阅卷评分点

典例示范

解题流程分析通读全文，明确对象，确定文本主题。整个语段话题是太空垃圾的问题。勾画关键，厘清结构，辨明句间关系第1句引出“太空垃圾”这一概念。第2句点出太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。第3句举例说明太空垃圾的危害。第4句指出太空垃圾危害的范围。第5句是结论句，太空垃圾是人类接下来要解决的一个重要课题。

解题流程分析结合语境，抓隐性提示，确定填写内容第①处，前面提到“上天的人造物体陆续被遗弃”，后面又提到“太空垃圾”，那么这里就需要填写人造物体和太空垃圾的关系，即这些人造物体都变成了太空垃圾。第②处，前面阐述的是太空垃圾的影响，包括对“太空”和“地球”两方面，抓住句中“不仅仅……甚至……”