2024年教师资格考试高中学科知识与教学能力地理试题及答案指导.docxVIP

2024年教师资格考试高中地理学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）

1、以下哪个概念是地理学专业术语，不属于地理信息系统（GIS）的组成部分？

A.地图投影

B.地理编码

C.数据挖掘

D.空间索引

2、任意一个地理事物或现象都可以用地理坐标系中的“（）”来表示？

A.经纬度

B.方位角

C.GPS坐标

D.高低程

3、地球表面的凹凸不平是由地壳中的哪些结构所决定的？

A、地幔圈

B、板块构造

C、岩层

D、土壤类型

4、以下哪个因素对农业生产影响最大？

A、土壤性质

B、气候条件

C、政治法律环境

D、市场价格

5、下列关于纬度的叙述，错误的是()

A.纬度以赤道为零度，北回归线为23.5度，南回归线为23.5度

B.纬度是连接地球上任何两个相同纬度的经线

C.地球上的任何一点，纬度都介于0°到90°之间

D.纬度越大，昼夜时间差异越小

6、以下关于自发生态系统的稳定性描述，正确的是()

A.自发生态系统的稳定性取决于生物多样性、食物网复杂性等多种因素

B.自发生态系统的稳定性越高，人工干扰越容易恢复平衡

C.自发生态系统恢复处于稳定的过程，需要无限长的周期

D.自发生态系统的稳定性越高，内源性杂质积累越快

7、火山喷发的类型有裂隙式喷发和中心式喷发两种，下列火山中属于裂隙式喷发的是（）。

1.长白山天池2.日本富士山3.南美洲安第拉山脉4.非洲乞力马扎罗山

A.13

B.24

C.12

D.14

8、以下海洋成因说法的正确的是（）。

1.地球内力作用促使地表岩浆从源地转移到洋盆中部是海洋扩张的最主要方式。

2.大洋板由于密度小，因此易离大陆板扩散出去。

3.大陆板底面密度大，重力作用致使它向外俯冲到海洋板之下，造成陆地下沉而洋盆扩张。

A.1

B.2

C.3

D.123

9、下列关于气温的概念，哪一项是正确的？

A.气温是指某一地区在一天中所测量到的最高温度

B.气温是指某一地区在一定时间段内空气的平均温度

C.气温是指大气中的热空气

D.气温是指大气垂直递减率10、影响不同地区气候的主要因素不包括：

A.纬度因素

B.地形因素

C.海陆分布

D.人口数量

11、下列哪种地理现象与地球板块运动密切相关？（）

A、高海拔雾区形成B、火山地震的发生

C、平原沉积的形成D、河流侵蚀的深度

12、在综合地理教学中，以下哪种方式不属于跨学科整合？（）

A、利用历史地理的知识分析区域发展问题

B、结合物理地理的基础知识进行生态环境问题论述

C、以生命科学的视角探究人类与自然的相互关系

D、从地理地理角度探讨数学中的空间模型

13、下列关于区域的说法正确的是（）。

A.区域是一个自然综合体，区域内要素间作用较小

B.区域不具有特定的主导因素

C.区域具有特定的主导因素，这些主导因素之间的耦合成为区域特有的区域特性

D.区域的地形要素具有面积大、高度差小的特点

14、下列与区域联系最为紧密的是（）。

A.经济开发区

B.大学及科研机构

C.旅游景点

D.道路交通

15、以下哪种气候类型最适合葡萄的种植？

A、热带雨林气候

B、温带海洋性气候

C、地中海气候

D、干燥气候

16、在高中地理教学中，为了提高学生对地理现象的探究兴趣，教师应该：

A、只讲授课本知识，不组织课外活动

B、单纯依赖多媒体教学，不鼓励学生亲自观察自然

C、鼓励学生参与实地考察，拓宽地理视野

D、忽略对学生地理思维能力的培养

17、下列关于学科素养建设的说法，不正确的是：

学科素养是学科知识的内化和应用，具有较高的复杂性和开放性。

学科素养的形成需要学生长期、深度的学习和思考，并能够将知识与生活相结合。

学科素养的培养仅仅依赖于课堂教学，学生可以通过课外活动单独完成。

学科素养是初中地理教育的重要目标之一，需要学生具备运用地理知识解决实际问题的能力。

18、下列关于地理教学改革的方向趋势，不符合实际的是：

注重地理探究活动，培养学生的思维创新能力和问题解决能力

注重地理信息技术应用，提高地理教学的趣味性和互动性

注重地理知识的记忆和公式化的解题方法

注重地理教学与实际生活联系，提高地理知识的实用性和应用价值

19.以下哪个不是地球自转的地理意义？

A.昼夜交替

B.水平运动物体的偏移

C.气候和季节的变化

D.地壳运动20.以下哪个不是高中地理教学的目标？

A.培养学生的地理素养

B.提高学生的地理成绩

C.帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观

D.使学生掌握一定的地理知识和技能

21、下列哪项自然地理现象与洋流无关？

A.赤道附近的暖流温暖了沿岸地