教科版科学四年级下册7.种子的传播（课件）(共19张PPT+视频).pptx

教科版科学四年级下册1第7课种子的传播

为了传播，植物的果实和种子有哪些特殊的结构？

如何观察？看一看摸一摸试一试想一想：这些种子的结构和它们传播方式有什么关系？

莲蓬轻，多层漂浮在水面上水力传播海绵状结构，存储大量空气

莲蓬轻，多层漂浮在水面上水力传播

为了传播，植物的果实和种子有哪些特殊的结构？蒲公英油菜花苍耳莲蓬和莲子

果实或种子的结构和传播方式有什么关系？

请你推测以下植物的传播方式：柳絮蒺藜椰子凤仙花樱桃

柳絮风力传播

蒺藜动物传播

椰子水力传播

凤仙花弹力传播

樱桃动物传播

研讨植物将种子传播出去有什么意义？植物将种子传播出去就是为了它的种子们有更多的机会发育成新的植株，有助于植物种群的延续。

判断1.野葡萄种子主要依靠动物进行传播。()2.椰子种子主要依靠水传播。()3.蒺藜种子主要依靠弹力传播。()4.植物种子的传播方式与果实和种子的形状有关。()5.一种植物种子的传播方式只有一种。()课堂练习√××√√

课外拓展zhenju根据所学内容，修改自己的模型。