贵州省黔东南州榕江县寨蒿中学2024-2025学年度八年级上学期期中质量监测语文试卷（含答案）.docxVIP

榕江县寨蒿中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测

八年级语文试卷

一、书写水平(5分)

1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)

二、基础积累(共4道小题，20分)

院子前面是一条长河,已是深秋,水尚不见kū①涸,反而因渐凉的空气愈发映得澄净缥碧,如明镜一般。

院子背后,重岩叠嶂,林木cōnɡ②郁,互相xuānmiǎo③。近处流水潺潺如歌,远处青山隐隐如黛。

好一处鹤立鸡群之地!

2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)

3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)()

A.缥碧B.重岩叠嶂C.隐隐D.鹤立鸡群

4.根据所给信息默写相应内容。(10分)

①,一览众山小。(杜甫《望岳》)

②山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》)

③,将以遗所思。(《庭中有奇树》)

④，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

⑤，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

⑥，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

⑦《与朱元思书》中概括富春江景色，总领全文的句子是“，”。

⑧《庭中有奇树》以花寄情，揭示诗歌的主旨，表达对远行人的思念的诗句是“，”。

5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)()

A.《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时期的思想家。

B.“孤烟”指烽烟。据说古代边关烽火多燃狼粪，因其烟轻直且不易为风吹散。

C.《与朱元思书》作者是南朝梁时期的文学家吴均，本文是他写给朱元思的书信。

D.王维，字乐天，号香山居士，唐朝诗人和文学家，其诗歌创作对后世影响很大。

三、阅读能力(共15道小题，50分)

(一)整本书阅读

一天早上我到彭德怀的司令部去，我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说:“那边那个人是著名的‘赤匪’。你认出他来了吗”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮孩子相，大家不由得都笑了。……可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的，却是南京的悬赏(赏洋十万)不下于彭德怀的脑袋。

6.该语段选自《红星照耀中国》，语段中的“赤匪”是(3分)()

A.徐海东B.周恩来C.彭德怀D.贺龙

7.下面是一位同学在阅读《红星照耀中国》时，以“领袖人物形象”为主题整理的一份思维导图，有A、B、C、D四处尚未填出，请帮他完成。(2分)

(二)现代文阅读

河道，河道

罗铮

①小河睡得早。月上柳梢头，鼾声均匀响起，整夜不息。

②小河醒得也早。天蒙蒙亮，身体里的毛细血管插满了水桶，铁的，塑料的，红的，绿的，蓝的。映在河里的面孔青涩，秀气，睡眼惺忪。返回的路上，河水上下颠簸，晃醒整座村庄。走完了这道程序，一天便正式拉开帷幕，砍柴，洗漱，做饭，喂鸡，种田等环节方能陆续开启。

③小河真的小。仅仅三四米宽，任何一张地图上都不会出现蛛丝马迹。细碎的鹅卵石密布，水与石头撞击出条条波纹。三两枯枝四仰八叉。水流清澈见底，浅到孩子们嬉戏玩耍，根本用不着大人看管。

④小河没有方向。它来自何方，去往哪里我不止一次问过乡人，每次都无法得到确切的答案。它就像一个过客，忽然间出现在村头，默默流向村尾，又不知所终。我只知道，它的到来，浇灌了数百亩粮田，养活了四百多户村民，淘米，洗菜，浣衣，洗澡，做酒，样样不可或缺。

⑤小河也没有名号。古往今来，一代又一代村民，怎么就没有想起给小河安个名号抑或曾经有过，却又不便记忆而被自然淘汰

⑥尽管如此，小河的威望依然十足。虽然地理位置偏于村南，但它足以堪当全村的中心。村里的每一个人都与小河有着千丝万缕的联系。男人们下工路上，掬一捧水往脸上一浇，疲乏顿减。女人们三五成群蹲在河边，边在搓衣板上搓洗，边闲话村头逸事。孩子们在河边围着大人追逐嬉戏。它流淌着一批又一批童年、中年和老年，每个人从小到大的历程，记下的，忘却的，在小河的密码库里统统可以找到。

⑦千百年来，这种状态一直持续着。一代又一代罗氏、黄氏后裔从小河旁进进出出，或衣锦还乡光耀门楣，或富甲一方腰缠万贯，或庸碌无为平淡一生，或寒衣素食惨淡度日。

⑧亭台楼阁，山川河流，但凡稍有名气，总有数不尽的文人墨客纵情歌咏。可是，小河名不见经传。它也有精美的发饰——岸边的竹林排开一道墨绿的幕帘，风一吹，竹叶飒飒作响。或许在久远的古代，小河拥有更加宽阔的流域，能把青黛色绵延的山峦收紧，浮出阔叶林的斜影。但仍然不足以吸引诗人的脚步。它没有任何怨言，静静地蜿蜒，九曲十八弯，滋养着村庄的代际更替与喜怒哀乐。

⑨形而上者谓之道，形而下者谓之器。淙淙流淌的小河，没有人知道它的